清河学校一分钟教育方案.docVIP

“一分钟教育”实施方案 一、指导思想： 为进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，全面构建全体教职员工人人参与的全员育人、全程育人、全方位育人的工作机制，增强学校教育教学的实效性，加强教师队伍建设，促进学生养成教育，形成“人人参与德育，处处进行德育，事事渗透德育”的大德育局面，学校决定实施《“一分钟教育”制度》。 二、背景分析 1、项目申报与建设的必要性 清河学校始建于1993年，经历了20年的风雨现有在校生1500多人。学校紧邻湾西路，据博兴县城仅5公里，被誉为博兴的南大门，交通便捷，随着城镇建设步伐的加快，学校周边买房经商的越来越多，使学校招生具有一定的潜在优势，同时学生90%以上的家长外出务工，以建筑装修为主，收入高但非常辛苦。正因为如此，家长对孩子的教育极为关注，对子女期望较高，渴望孩子能得到良好的教育，对学校工作极为支持。学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在受长期应试教育的影响，导致教师重视学生文化课成绩，对学生社会实践等德育缺少热情，团队管理不够全面系统。 2、项目建设的可行性 近两年在校长王林刚的带领下，学校的各校活动开展的有声有色，并在全县举行的学生各项活动中取得了可喜的成绩。学校面貌大为改观，社会认可度不断提高。在全社会关系和支持未成年人思想道德建设的风气尚未全面形成的大环境下，学校团结务实的班子团队，爱岗敬业的教师群体是学校德育工作的坚强后盾。良好的习惯是培养学生健全的人格，使学生走向成功的基石。学生年龄小，知识少，行为习惯正处于形成之中，可塑性大，可变性强。及时全面的教育是培养学生良好的生活习惯、学习习惯及交往习惯的根本保障有利于指导学生健康发展。坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，建立富有生机和活力的管理机制，以教育为先导，以检查督促为抓手，以习惯的内化与养成为目的，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的基础文明水平，从而达到培养学生良好行为习惯素质，促进其终生发展。养成教育是教育过程中尤其是德育过程中的一个重要环节，是引导学生进行健康、积极向上的行为心理。因此及时全面的教育是目前我校乃至整个教育发展的必然趋势。 三、发展目标 1、通过生活习惯教育，培养学生在节俭意识的前提下，养成艰苦朴素的良好习惯，养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活自理能力。 2、通过学习习惯教育，让学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高，具有终身学习的能力。 3、通过交往习惯教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。掌握交往的技巧和策略，增强交往意识，提供交往水平，建立良好的人际关系，减少同学们间的矛盾与纠纷。 “一分钟教育”活动，每个一分钟是最基本的要求。执行中可结合实际适当延长，要有新颖性、趣味性，制定好可操作的计划。 通过“一分钟教育”活动的开展，除了培养学生养成习惯的能力外，可结合实际不定期对学生开展“一分钟教育”活动进行总结，召开主题班会、读书汇报会等，给学生开展每天“一分钟教育”活动成果一个展示平台等，努力形成“一分钟教育”活动的氛围。 四、基本内容及要求： 1、班主任： （1）阳光大课间活动前进行队列规范、动作要求及活动纪律方面的一分钟教育；活动结束后进行一分钟小结或活动情况点评。 （2）在组织日常班级活动前，如班会、课堂延伸、卫生扫除时，应当根据实际情况对学生进行一分钟思想教育，包括文明礼貌、遵守纪律、校园常规、安全教育（走规定路线、上下楼梯安全、安全遵守交通规则、购买零食安全、回家后得到家长同意后再出去玩等方面 总之，对于一分钟教育活动的实施，要定期检查，随时抽查，不断改进，不断完善，使之真正为学生的健康全面发展提供实在的帮助。 德育处 2013年8月 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸