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中学联盟山东省淄博市沂源县中庄中学人教版物理八年级下册第九章压强导学案.docVIP

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中学联盟山东省淄博市沂源县中庄中学人教版物理八年级下册第九章压强导学案

压强导学案 压强: 1、物理意义:________________________________________。 2、定义: 。 3、公式: 。 4、单位:国际单位制中,_________,简称______,符号_______。[来源:学科网ZXXK] 5、2Pa=___N/m2,它表示_________________________________________。 6、通过公式我们还可以知道压强取决于______和______两个因素。 例题:将重为2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.05m2,试计算书对桌面的压强。 随堂检测 1、压强是反映________________的物理量,它的单位是_______,简称_______。 2、滑雪的人对雪地的压强约1700Pa,它表示雪地 。 3、关于压力,下列说法中正确的是( ) A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的大小总等于物体所受重力的大小 C.压力的方向总是垂直于支承面 D.任何情况下压力的大小和物体的重力无关 4、如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比( ) A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变 C.砖的密度减小一半 D.砖受到地面的支持力不变 5、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是_____________________ 。[来源:Z|xx|k.Com] (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应选择图_______所示的实验。[来源:学.科.网] 6、某工厂要建造一个烟筒,设计总重是2×108N,地面所能承受的最大压强5×106Pa,则烟筒的基础面积至少是多少? 《液体的压强》导学案 【学习目标】 1、了解液体压强的产生原因。2、初步学会探究并记住液体内部压强的特点。 【自学指导1】阅读课本P32页,知道液体对容器底和容器壁有没有压强?液体压强的产生原因是什么? 【练习1】1、课本P32页,如图甲、图乙所示,分别说明了什么? 图甲说明 图乙说明 2.容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个小孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔中喷射正确的画法: [ ] A.甲图正确 B.乙图正确 C.丙图正确 D.丁图正确 【演示1】液体内部有没有压强? 实验步骤:将压强计的探头伸入水中,并改变探头的方向(朝向各个方向),观察U形管中液面的变化; 现象: 结论: 【演示2】液体内部压强的大小跟什么因素有关? (1)保持探头中心在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管中液面的变化;现象: 结论: (2)增大探头在水中的深度,观察U形管中液面的变化; 现象: 结论: (3)将探头分别放入其它液体(酒精),并保证探头所处的深度相同,观察U形管中液面的变化;现象: 结论: 【自学指导2】自学课本P33页---34页“液体压强的大小”,记住液体压强的计算公式,并了解它的推导过程。 《大气压强》导学案 1、了解大气压强的客观存在 2、了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位 自学指导1: 读课本P42科学世界和P38阅了解大气压的存在并且很大 自学检测1: 1、著名的?? ???? 实验证明了大气压的存在而且很大 2、下列实验不能说明大气压存在的是(? ) 3、如图5所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时分用以下四句话。①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话,可以把这

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