人教版初中化学2011课标版九年级下册氢氧化钠变质的探究和应用复习学案(无答案).docVIP

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人教版初中化学2011课标版九年级下册氢氧化钠变质的探究和应用复习学案(无答案)

氢氧化钠变质的探究和应用 探究检验氢氧化钠是否变质的方法 氢氧化钠变质的原因是什么?写出化学方程式。 2.碳酸钠有哪些化学性质? 怎样检验一瓶氢氧化钠是否变质? 【实验实施与记录】 实验步骤 实验现象 实验步骤 实验现象 2014 河南)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3,也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分,简要写出实验步骤、现象和结论。?(提示:Na2CO3溶液呈碱性) 探究除去氢氧化钠中碳酸钠杂质的方法 怎样除去氢氧化钠中的碳酸钠?简述实验步骤。 例题3(2015 泰安)氢氧化钠固体保存不善会变质而产生碳酸钠.为了除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下实验方案,请回答下列问题: (1)按照此方案得到的固体物质B是 (填化学式)。 (2)你认为要得到较纯净的氢氧化钠固体,应选择除杂试剂是 (填物质的名称),加入该试剂后,分离除去沉淀A实验操作方法是 ,杂质与该试剂反应的化学方程式是 。 四、反思小结,拓展应用。 (2016 广州)实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭保存的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。 假设1:只含KOH;? 假设2:含KOH和K2CO3;? 假设3:只含K2CO3。? (1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)__ _____________________。 (2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到______________,说明假设2或假设3成立。? (3)进一步探究的过程如下: ①“操作1”的名称是______________;? ②“固体A”的化学式是______________;? ③加入足量CaCl2溶液的作用是_____________________。? (4)变质试剂也有利用价值,从KOH和K2CO3的组成和性质看,这瓶变质试剂的用途是___________(写出一条)

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