人教版初中化学2011课标版九年级下册第十单元复习氢氧化钠变质后成分的实验探究(共15张PPT).ppt

氢氧化钠溶液变质了吗？ 我的猜想 ： 2NaOH+CO2 ==== Na2CO3+H2O 1.提出该假设的依据是什么？ ②NaOH溶液没有变质 ①NaOH溶液已经变质 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液没有变质 氢氧化钠溶液已经变质 实验方案： 方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸 方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的澄清石灰水 方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液） 探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！ 实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！ 没有气泡产生 有气泡产生 没有产生白色沉淀 产生白色沉淀 2.如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢？ 试剂 现象 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓ Na2CO3+CaCl2==2NaCl+CaCO3↓ 稀盐酸 氢氧化钙溶液 氯化钙溶液或 氯化钡溶液 有气体产生 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 Na2CO3+BaCl2==2NaCl+BaCO3↓ 氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？ 我的猜想 ： ②NaOH溶液部分变质 ①NaOH溶液全部变质 如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？ 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液 全部变质 氢氧化钠溶液 部分变质 取少量待测液于试管中，向其中滴加适量（或足量）的CaCl2溶液（或BaCl2溶液） 再向其中滴加无色酚酞试液 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 溶液没有明显变化 溶液变成红色 在实验方案中，能不能直接用酚酞检验？为什么？ 探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度 探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！ 实验的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！ 试剂 现象 指示剂 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 紫色石蕊溶液变蓝 无色酚酞溶液变红 氯化铵溶液 有刺激性气味的气体放出 氯化铜溶液 有蓝色沉淀生成 氯化铁溶液 有红褐色沉淀生成 讨论交流 如果该瓶氢氧化钠溶液已经 变质了，那它还有没有使用 价值？并说明理由。 如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠？ 选用试剂 老师评价及理由 学生评价及理由 盐酸 行，碳酸钠能和盐酸反应 不行，引新杂质，改变原物质 HCl+NaOH=NaCl+H2O 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ 石灰水 不行，碳酸钠和石灰水反应生成碳酸钙 行，新杂质碳酸钙能过滤除去 氯化钙溶液 不行，碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠 除杂原则： 不引、不变、好分 1、通过上面的分析，氢氧化钠溶液应 保存， 因为 。 密封 能和空气中二氧化碳反应而变质 氢氧化钙、石灰水 生石灰 浓盐酸、浓硫酸 2、哪些物质因为同样的原因也需密封保存 ？ 3、哪些物质因为类似的原因也需密封保存 ？ 4、哪些物质因为其他的原因也需要密封保存？ 总结与收获