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人教版初中化学2011课标版九年级下册第十单元酸的化学性质的复习学案(无答案)
酸碱的性质复习酸的化学性质 【化学多米诺实验稀盐酸
大理石 稀盐酸 锌粒 稀盐酸
梳理酸的化学性质
酸
【】:所得无色溶液继续探究,你认为所得溶液中的溶质是什么?并设计实验方案进行验证。
【实验探究实验操作 实验现象 实验结论 方案一: ? ? 方案二:? ?
请按照评价标准对你的方案进行评价并打分
评价标准
【酸的实质】
酸为什么有一些相似的化学性质呢?
酸有一些相似的化学性质,是因为酸在水溶液中都可解离出
【实验探究
柠檬酸是制汽水的原料之一,为探究其固体是否显酸性,南南同学联想到教材上二氧化碳相关实验的设计,在干燥的紫花上直接撤少量柠檬酸固体,花 ,说明了
再向该花喷水,蓝紫色的花 .
【链接中考】
某兴趣小组对物质的性质进行相关探究。【提出问题】氯化氢( HCl)气体显酸性吗?【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:I和Ⅱ中小花不变色;Ⅲ中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。
【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是 ????????????????????????????(2)小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式????????????????????????????(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显 ???????色。
(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是??????????????
A.测试盐酸的导电性,盐酸能导电
B.干燥的碳酸钠粉末放人氯化氢气体中,不反应
C.氢气与氯气反应,生成氯化氢气体
D.干燥的碳酸钠粉末放人盐酸中,能反应
二、碱的化学性质
梳理碱的化学性质
碱
【链接中考】
某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知CaCl2溶液呈中性)
(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)22溶液呈________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有__________(酸碱指示剂除外)。
(3)丙同学将Na2CO32溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是________(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是________;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是______________________________。
【小结与评价】
在中考指导书P5页,有以下对酸碱的考查内容及目标要求,通过复习,你都掌握了吗?
【反馈练习】
1. 右图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是 ( )
A. 稀盐酸 B. 稀硫酸
C. 硫酸钠溶液 D. 澄清石灰水
. 实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法区分它们。请回答问题:
在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同物质类别的试剂进行区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。
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