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高考英语完形填空命题特点 1. 短文长度200词左右，生词少，难度适中。 2. 首句无空格，提供语境。5-10词设一人名、 地名、日期、数字不在之列。隔词数越少， 题目越难；反之亦然。 3. 选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类 词或属同一范畴，或近义或形异义，或与前 后配成词组。故干扰性、迷性大。 英语完形填空解题步骤 通读全文，统揽全局。 逐句分析，确定选项。 通盘理解，上下一致。 复读全文，核对答案。 完形填空时注意四步(骤) 第三步 瞻前顾后，灵活答题。 “瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句,兼顾下句。 如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。 答题方法： 1）择优法：根据文章及结构边读边填， 如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。 2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。 排除干扰项，从而确定正确答案。 第四步 复核全文，调整答案。 把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点： 1.上下文的一致性：即时态语态的 一致；代词、名词 单复数的一致。 2.从语法和惯用法及习惯搭配、甚至 语感入手，看是否符合上下文的逻辑。 3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。 　 这次复核至关重要，常能纠正一两处甚 至多处错误。 同时对极难确定的答案，也要凭语感 任猜一个，决不可不选。 完形填空解题分类 一. 按词类分： 1.实词 2.虚词 3.词组 二. 按形式分： 1.单纯性选择 2.常识性选择 3.近义词选择 4.近形词选择 5.惯用法选择 三. 按句义选择 四. 按语义选择 如何写好文章 图表式作文的几种形式: 一是以表格形式,将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。 中学生英语报社正开展一场题为”Young teachers or elderly teachers，which do you prefer?”请你依据下面表格所提供的要点写一篇短文，向该报社投稿。 老年教师:教学耐心．讲解细致．经验丰富 青年教师:精力充沛．教学活泼．勇于创新 你的观点? 注意： 1.词数100左右，开头语已为你写好，不计入总数； 2.短文必须包含表格的全部内容。要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。 词汇,句型 （高级）和语法多样化（较复杂） 　 1.覆盖了所有的要点 2. 应用了较多的语法结构和词汇 3. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑 要点全 连接词 好文章的特点 1、审题 文字信息 图画信息 题材、人称、时态、要点 2、以词及点：用一两个单词或短语写出每句 话的细节要点。 3、联词成句：用联词成句的方法将上述要点 的词语扩展成句子。 4 联句成文： 注意： ①主语和谓语 ②背景（适当增加时间、地点条件等） ③逻辑关系 ④开头与结尾 ⑤语篇衔接 5、检查修改，规范抄写 五个步骤 整体三部分 Heading 点题；一两个句子；概括性；暗示性 2. Body 中心记述部分；层次分明 3. Ending 小结；呼应主题 词汇反映你知识贮存量的多少，也是衡量英语水平的一个重要标志。 运用得当的句子结构可以给文章增色不少，从而使整篇文章因此而生辉 。 使用恰当连接词，对写一篇有“英语味”的文章很重要，能使文章上下衔接自然、紧凑。 增强书面表达效果的技巧 1. 使用较高级的词汇 2. 使用较丰富的句式 3. 使用恰当的连接词 1. Because the weather was good, our journey was comfortable. 2.We all think he is a great man. 3.Suddenly I thought out a good idea. 4.The students there needn’t pay for their books. 5. As a result the plan was a failure. The plan turned out to be a failure. Thanks to the good weather, our journey was comfortable. 一、怎样使用较高级的词汇 We all think highly of him . A good idea occu