探究环境对生物的影响1.pptVIP

探究 光对鼠妇生活的影响 1、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗？ 实验装置： 思考：光对鼠妇生活的影响 在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差. （避免偶然性、减少误差） 当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度. （样本的选择具有代表性就可以） 4.为什么装置要一边遮光，一边不遮光 3.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差. （重复实验原则） * 寻找鼠妇： 大家在什么地方能够找到鼠妇？ 我们找到鼠妇的时候它们有什么反应？ 为什么呢？ 2、作出假设 光会（不会）影响鼠妇的生活。 作出假设要有依据哦 作出假设的依据: , 鼠妇适于生活在阴暗的环境中 三、制定计划： 1、怎样设计实验条件使鼠妇能够对光照进行选择,即怎样设置阴暗、明亮两种环境？ 2、除光照外，其他条件是否应该保持一致呢？ 3、实验步骤是怎样的？ 4、小组成员如何分工？ 同学们自学课本15页，思考以下问题 ①、小组分工：由组长 放入湿土鼠妇，记数员： ，计时员： ，记录员： 。 ②、放湿土。 ③、放鼠妇。（放在盘子的什么位置？） 实验步骤: ④、盖玻璃板，静置2分钟。 ⑤、观察、计时、记录：每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计8次。 10 0 0 10 5 5 A B C 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇各5只 湿土 四、实施计划： 阴暗 明亮 第9分钟 第8分钟 第7分钟 第6分钟 第5分钟 第4分钟 第3分钟 第2分钟 环境 实验记录： 五、得出结论： 六、表达和交流： 光会影响鼠妇的生活,鼠妇适于生活在阴暗的地方。 计算全班各组最后一次数据的平均值 （想一想为什么要这么做？） 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 科学探究的一般过程： 确定实验研究方案（对照实验控制变量） 实验探究，获得实验数据 分析实验数据，获得结论 光 温度 水分等 采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 （对照原则、单一变量原则） 2.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?如果用许多鼠妇呢？ 设置对照，一组光照，一组阴暗 *