2014-2015学年高中数学（北师大版，选修2-3）第1章1计数原理.pptVIP

1．理解并掌握分类加法计数原理和分步乘法计数原理． 2．能根据具体问题的特征，正确地选用分类加法计数原理或分步乘法计数原理进行处理． 3．在理解两个计数原理的过程中，提高学生的综合、归纳及比较能力；在运用两个原理解决实际问题的过程中，提高学生学习数学的兴趣和理性分析问题的能力． 本节重点：分类加法计数原理和分步乘法计数原理． 本节难点：正确的使用两个原理解题． 1．分类加法计数原理：做一件事，完成它有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法；在第二类办法中有m2种不同的方法，……，在第n类办法中有mn种不同的方法．那么，完成这件事共有N＝_________________种不同的方法． 2．分步乘法计数原理：做一件事，完成它需要经过n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法．那么，完成这件事共有N＝_____________种不同的方法． 1．两个原理的区别在于一个和分类有关，一个和分步有关．如果完成一件事，有几类方案，这几类方案彼此之间是相互独立的，无论哪类方案的哪一种方法都能单独完成这件事，求完成这件事的方法种数，就用分类加法计数原理．如果完成一件事需要分成几个步骤，缺一不可，即需要依次完成所有的步骤才能完成这件事，而完成每一个步骤各有若干种不同的方法，求完成这件事的方法种数就用分步乘法计数原理． 2．理解“分类”与“分