六盘水外国语实验学校北师大版本七年级下册5.4 利用轴对称进行设计(共17张).pptxVIP

5.4 利用轴对称进行设计学校：________教师：________创设情境 温故探新 “对称是一种思想，通过它，人们毕生追求，并创造次序、美丽和完善…”在我们生活的世界中，许多美丽的事物都是利用轴对称设计的，它们不仅装点了我们的生活，更让我们感受到了自然界的美与和谐.下面就让我们动脑动手发现美、感受美、创造美.创设情境 温故探新爱菲尔铁塔(法国)创设情境 温故探新 天安门创设情境 温故探新巴黎圣母院 (法国)创设情境 温故探新创设情境 温故探新 剪纸在生活中经常见到，你知道它是利用图形的轴对称性进行设计的吗？做一做1．取一张长30cm、宽6cm 的纸条，将它每3cm一段，一反一正像 “手风琴”那样折叠起来. 在折叠好的纸上画出字母E，并用小刀把画出的字母E挖去. 拉开“手风琴”纸条，你就可以得到一条以字母 E 为图案的花边．做一做 在上面的活动中，如果先把纸条纵向对折，再折成“手风琴” ，然后继续上面的步骤，此时会得到怎样的花边？它是轴对称图形吗？先猜一猜，再做一做．做一做2．如图5-23所示，取一张薄的正方形纸，沿对角线对折后，得到一个等腰直角三角形，再沿底边上的高线对折． 将得到的角形纸沿图中的黑色线剪开，去掉含 90°角的部分．打开折叠的纸，并将其铺平．做一做（1）你会得到怎样的图案？先猜一猜，再做一做．（2） 你能说明为什么会得到这样的图案吗？应用学过的轴对称知识试