2015高考数学（理）二轮专题复习专题八第二讲　数形结合思想.pptVIP

G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 跟踪训练 2．若例题2(1)中条件不变，求5x＋4y的最大值与最小值． 解析 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 突破点3 数形结合思想在几何中的应用 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 解析 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 规律方法 (1)应用空间向量可以解决的常见问题有空间角中的异面直线所成的角、线面角、二面角；位置关系中的平行、垂直及点的空间位置．其一般思路是：尽量建立空间直角坐标系，将要证、要求的问题转化为坐标运算． (2)解析几何问题的求解往往将题目所给