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- 2018-05-14 发布于河北
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《十八岁和其他》教案7(苏教版必修1)
《十八岁和其他》教学实录?????【教学目标】??1.知识目标:初步感受先锋派小说的特点??2.技能目标:培养探索陌生文本的能力??3.情感目标:结合生活,感悟生活,认识生活??【设计理念】先锋小说的“先锋”体现在哪里?恐怕不能离开文本去架空讲解或者探讨。当一个问题出现时,不妨想想先前的经验,所以比较是很好的方法,我们可以找来现实主义的手法来比对,更可以找到鲜活的生活体会和经验来比对,从而消除对一种前所未有的陌生文本的恐惧感和本能的排斥。??教学的关键难点是:如何找准解读文本的切入点,因势利导。??【教学过程】??导入:??①针对高二学生:当我们面对一种前所未有的陌生的事物时,你将会有怎样的反应?这节课,请同学们看一个文字材料,体验一下这种感觉,并请大家描述一下这种感觉。??②针对高三学生:读完卡夫卡的《变形记》,相信同学们对现代派文学都有了一个直观的感受。在中国,现代派文学也被称作“先锋派文学”,是在二十世纪八十年代繁荣的,今天我们来读读作为先锋派文学代表的作品,也是作家余华的成名作《十八岁出门远行》。??【教学实录】(片断)??(事先布置阅读全文,课件为PowerPoint幻灯,总共两张:①小说标题和作者姓名;??②余华照片和余华简介。)??师:昨天布置大家看一个文字材料《十八岁出门远行》,并体验一下初次阅读的感觉,??现在请大家描述一下。?
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