[中学教育]初中数学研究性学习的思考.pdfVIP

最有效的减肥药|减肥药排行榜|淘宝减肥药排行榜|什么减肥药最好|有效的减肥方法| |淘宝最有效的减肥药 |最有效减肥药排行榜最有效的减肥方法| | 减肥药排行榜 友情提供资料 区二等奖 区二等奖 区区二二等等奖奖 初中数学研究性学习的思考 初中数学研究性学习的思考 初初中中数数学学研研究究性性学学习习的的思思考考 摘要：义务教育数学课程标准将数学学习内容分为四大领域，其中“实践与综合 应用”领域在初中阶段主要以“课题学习”为标志的研究性学习方式。本文就初 中数学研究性学习主题的确立、组织形式、实施途径及评价作了阐述。 关键词：研究性学习 主题 组织形式 途径 评价 《数学课程标准（实验稿）》指出：“好的数学教育应该从学习者的生活经验 和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会。”我 国基础教育数学课程改革的基本思路之一就是“使学生在活动中、在现实生活中 学习数学，发展数学”。基于此，数学新课程标准把义务教育阶段数学学习内容 分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习 1 领域。其中“实践与综合应用”领域反映了数学课程与教学改革的要求。 这个 领域帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生 活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能 力，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”内容的理解，体会各部 分之间的联系。“实践与综合应用”这一领域在初中阶段主要体现以“课题学习” 为标志的研究性学习方式。 一、初中数学研究性学习主题的确立 数学研究性学习是教师与学生合作，学生与学生合作开发与实施的。教师和 学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。 数学研究性学习没有传统的教材，它需要学校根据学生的实际需要、联系学 校的实际情况、联系学生的生活、联系社会实际，开发课程内容。凡是可通过学 生的自主活动，获得关于数量关系和空间形式的直接经验或即时信息的事物或现 象，都可以选做数学研究性学习的主题。 1 267 刘兼 孙晓天主编《数学课程标准（实验稿）解读，北京师范大学出版社， 页。 岁月无痕|丰胸精油|丰胸产品排行榜|丰胸精油排行榜 |什么丰胸产品好|丰胸产品||什么丰胸产品最好|最 | || | | 好的丰胸产品岁月无痕怎么样 岁月无痕官网丰胸产品哪种好 银杏 银杏树 灰指甲 灰指甲的治疗方法 灰指甲|灰指甲的治疗方法|灰指甲的症状|灰指甲的症状图片|治疗灰指甲|如何治疗灰指甲 灰指甲 最有效的减肥药|减肥药排行榜|淘宝减肥药排行榜|什么减肥药最好|有效的减肥方法| |淘宝最有效的减肥药 |最有效减肥药排行榜最有效的减肥方法| | 减肥药排行榜 友情提供资料 1、初中数学研究性学习主题的类型 1、初中数学研究性学习主题的类型 11、、初初中中数数学学研研究究性性学学习习主主题题的的类类型型 根据活动内容呈现方式和组织活动类型多样化，可将初中数学研究性学习 主题分为建模探究型、图表探究型、调查探究型、开放探究型四种类型。 1 1 （11）建模探究型：以学生动手操作、合作探讨、设计制作模型为主，教师 给予指导、总结、评价。如数学小制作：“制作一个尽可能大的无盖长方体”（ 用 一张长为40cm，宽为20cm 的长方形纸板，做一个深为 5cm 的长方体纸盒，使 它的容积越大越好，并标出相关数据）。通过