【优化方案】高二语文粤教版选修《唐宋散文选读》方山子传 练习.docVIP

一、基础考查1.下列给加点字注音全对的一项是(　　)驰骋(chěnɡ)　　　　当世(dānɡ)著帽(zhù) 谪居(zhé)奴婢(bēi) 萧然(xiāo)两骑(qí) 精悍(hàn)解析：选A。B.“著”读“zhuó”；C.“婢”读“bì”；D.“骑”读“jì”。2.下列各句中不含通假字的一项是(　　)阳狂垢污 B．方山子傥见之与前十有九年 D．鹊起于前解析：选D。A.“阳”通“佯”假装。B.“傥”通“倘”或许；“与”通“欤”语气词。C.“有”通“又”。3.下列每组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是(　　) B. C. D. 解析：A。都是转折连词。B.①形容词词尾的样子；②代词这样。C.①介词在；②介词比。D.①代词他的；②副词大概表推测。4.下列各句句式特点与其他三项不同的一项是(　　)步行负弓矢从者百许人精悍之色犹见于眉间泯泯然不见功名于世者使从事于其间解析：选A。为定语后置句、C、D三项为状语后置句。二、阅读理解(一)阅读下面的文言文完成5～8题。方山子光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人闾里之侠皆宗之。稍壮折节读书欲以此驰骋当世。然终不遇晚乃遁于光、黄间曰岐亭。庵居蔬食不与世相闻。弃车马毁冠服徒步往来山中人莫识也。见其所著帽方屋而高曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。余谪居于黄过岐亭适见焉。曰：“呜呼此吾故人陈方山子亦矍然问余所以至此者余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意；余既耸然异之。5.下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　)闾里之侠皆宗之　　　　　　宗：尊崇推崇晚乃遁于光、黄间 遁：逃跑余谪居于黄 谪：贬官而妻子奴婢皆有自得之意 妻子：妻子和解析：选B。遁：隐居。6.下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是(　　) B. C. D. 解析：选C。焉：代词他。A项乃：于是；竟。B项因：于是；趁机。D项也：句末语气词不译；判断句标志。7.下面对文章内容的理解不正确的一项是(　　)方山子是光州和黄州之B．方山子就是陈季常黄州山里人看见他戴的帽子形似古时的“方山冠”就称他为方山子。方山子少年时仰慕汉侠朱家、郭解的为人；长大后努力读书想凭借读书在社会上大展宏图认为自己是一世豪杰但始终没有碰上机遇；晚年隐居在光州和黄州之间的一个叫岐亭的小镇上过着隐居生活。好文章常采用暗示的手法如本文中“俯而不答仰而笑”写的是陈慥有无限感慨可是没有明说留待读者自己去体会。这样写留有余地表现力却更强。解析选A。“苏轼被贬黄州后认识了他”错苏轼和方山子是老朋友没有想到在黄州遇见了。8.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)稍壮折节读书欲以此驰骋当世。译文：________________________________________________________________________(2)方山子亦矍然问余所以至此者余告之故。译文：________________________________________________________________________答案：(1)逐渐长大成人后就一改往昔所为专心读书希望通过读书施展自己的抱负。(2)方山子也很惊奇地盯着我，问我来这里的原因，我告诉他来这里的原因。 (二)阅读下面的文言文完成9～12题。余居随园三年捧檄入陕。岁未周仍赋归来。所植花皆萎瓦斜堕梅灰脱于梁势不能无改作。则率夫役芟石留觅土脉增高明之丽。治之有年费千金而功不竟。客或曰：以子之费易子之居胡华屋之勿获而俯顺荒余何耶？余答之曰：夫物虽佳不手致者不爱也；味虽美不亲尝者不甘也。子不征焉。今园之功虽未成园之费虽。孰若余昔年之腰笏磬折里魁喧呶乎？伐恶草剪虬枝惟吾所为未尝有制而掣肘者也。孰若余昔时之仰息崇辕请命大胥者乎？五代时“作者不居居者不作。”余今年裁三十八入山志定作之居之或未可量也。乃歌以矢之曰：“前年离园人劳园荒。今年来园花密人康。我不离园离之者官。而今改过永矢勿谖！”癸酉七月记。(选自袁枚《随园后记》)9.下列句子中加点不正确的一项是(　　)余居随园三年捧檄入陕　　　檄：文书以子之费易子之居 易：交换构思之巧拙皆于是征焉 征：征兆乃歌以矢之曰 歌：作歌、写诗解析：选C。征：验证。10.对文中画波浪线部分的断句最恰当的一项是(　　)今园之功虽未成/园之费虽不资然/或缺而待周/或损而待修固/未尝有迫以期之者也今园之功虽未成园之费/虽不资/然或缺而待周/或损而待修固/未尝有迫以期之者也今园之功虽未成/园之费虽不资/然或缺而待周/或损而待修/固未尝有迫以期之者也今园之功虽未成园之费/虽不资然/或缺而待周/或损而待修/固未尝有迫以期之者也解析：选C。做此题的切入点有：成分的语法功能前后句的对称虽未成”与“虽不资”对称或缺而待周”与“或损而待修”对称然”字