高考数学二轮复习解析几何两直线的位置关系学案理.docVIP

二轮复习专题：解析几何初步 §两直线的位置关系 【学习目标】 能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．　 掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离． 3.以极度的热情投入到课堂学习中，体验学习的快乐。 【学法指导】 1.先认真阅读教材和一轮复习笔记，处理好知识网络构建，构建知识体系，形成系统的认识； 2.限时30分钟独立、规范完成探究部分，并总结规律方法； 3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑； 4.重点理解的内容：数列的定义、规律的发现及数列的函数特性。 【高考方向】 1.平行垂直关系常与充要条件相结合。 2.对称问题。 【课前预习】： 一、知识网络构建 1.两直线有几种位置关系？怎么样去判别？ 2.垂直、平行关系在对称中怎样应用？ 二、高考真题再现 （2013·湖南卷）在等腰直角三角形ABC中，AB＝AC＝4，点P是边AB上异于A，B的一点，光线从点P出发，经BC，CA反射后又回到点P(如图1－1所示)，若光线QR经过△ABC的重心，则AP等于(　　) 图1－1 A．2 B．1 C. D. 三、基本概念检测 1．点(1，－1)到直线x－y＋1＝0的距离是(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 2．若直线l与直线y＝1和x－y－7＝0分别交于点M，N，且线段MN的中点为P(1，－1)，则直线l的斜率等于(　　) A.