高考数学二轮复习导数的应用3恒成立与最值学案理.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于广东
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高考数学二轮复习导数的应用3恒成立与最值学案理.doc

3最值与恒成立 【复习目标】 1、理解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,掌握利用导数求简单函数最值的方法,掌握求参数的取值范围的常用技巧与方法。 2、独立思考,合作学习,能够掌握不等式恒成立问题常规转化方法。 【备考建议】 【构建考点】 考点梳理: 1.不等式恒成立问题的处理方法 (1)转换最值 若不等式Af(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上A若不等式Bf(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上B (2)分离参数法 ①将参数与变量分离,即化为g(λ)≥f(x)(或g(λ)≤f(x))恒成立的形式; 求f(x)在xD上的最大(或最小)值; 解不等式得λ的取值范围. (3)转换成函数图象问题 若不等式f(x)g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象; 若不等式f(x)g(x)在区间D上恒成立,则等价于在区间D上函数y=f(x)和图象在函数y=g(x)图象. 2、函数在区间上单调等价于 在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解

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