【金牌学案】粤教版语文粤教版选修《短篇小 说欣赏》课件：1 柳毅传 .pptVIP

1　《柳毅传》:传奇的爱情 走近作品 基础练习 1.连线作者   李朝威(约766—820),陇西郡(今甘肃陇西)人,唐代著名传奇作家。他的作品仅存《柳毅传》和《柳参军传》两篇。其《柳毅传》被鲁迅先生与元稹的《莺莺传》相提并论。他本人也被后来的一些学者誉为“传奇小说的开山鼻祖”。 走近作品 基础练习 2.写作背景 唐贞元年间,供职礼部的李朝威喜欢舞文弄墨,编写神怪故事。一天,他到郊区专访退休京官薛嘏,薛嘏给他详细讲述了其表兄柳毅为龙女传书所发生的传奇故事。回家后,他反复斟酌,撰写成《柳毅传》。《柳毅传》是唐传奇里最有成就的篇章之一,在中国文学史上占有一席之地。这篇传奇对后代影响很大。裴铏在《传奇》中的《萧旷》一文中说:“近日人世,或传柳毅灵姻之事。”说明故事在中唐之后就已广泛传播。元代尚仲贤的《洞庭湖柳毅传书》、李好古的《沙门岛张生煮海》、明代黄惟楫的《龙绡记》、清代李渔的《蜃中楼》等,都是从这个故事中发展出来的。至今,仍有许多传统戏剧在演出柳毅的故事。 走进作品 基础练习 1.注字音 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 6.明句式 (1)念乡人有客于泾阳者(定语后置) (2)(马)又(驰)六七里,(马)乃止(省略句) (3)牧羊于道畔(状语后置) (4)子何苦而自辱如是(宾语前置) (5)妾,洞庭龙君小女也(判断句) (6)为婢仆所惑(被动句) (7)吾,义夫也(判断句) (8)君当解去兹带,束以他物(状语后置) (9)吾不知子之牧羊,何所用哉(宾语前置) (10)洞庭君安在哉(宾语前置) (11)时有宦人密视君者(定语后置) 走进作品 基础练习 (12)不然者,吾何辞焉(宾语前置) (13)足下以为何如哉(宾语前置) (14)余即洞庭君之女也(判断句) 走进作品 基础练习 7.记常识 唐传奇指唐代文言短篇小说,因唐代作家裴铏的小说集《传奇》而得名。始于唐初,由六朝志怪小说发展演变而来。内容广泛,多以历史、爱情、侠义、神怪故事等为题材。故事情节比较复杂,结构比较完整,语言运用工丽,具备了完整的短篇小说形式,是中国小说发展日趋成熟的重要标志。 唐传奇全是短篇作品,反映题材比较广泛,思想主题也呈现出复杂多样的状态。在唐传奇的繁荣期,表现爱情主题的作品显得最有光彩,也是唐传奇小说成就最高的部分。 唐代传奇小说对后世文学影响较大,它提出的反对封建压迫、追求爱情自由等思想主题,不仅代表着当时,也代表着后世的群众要求,又由于它在艺术上创造出许多生动优美的人物和故事,因此,它几乎成了元明清三代小说戏剧作家汲取题材的宝库。 句段点评 自主探究 积累与运用 1.毅曰:“吾,义夫也。闻子之说,气血俱动,恨无毛羽,不能奋飞。是何可否之谓乎!然而洞庭,深水也。吾行尘间,宁可致意耶?唯恐道途显晦,不相通达,致负诚托,又乖恳愿。子有何术,可导我耶?” 翻译:柳毅说:“我是个讲义气的人。听了你的话,心里非常激动,只恨我身上没有翅膀,不能奋飞到洞庭。还说什么答应不答应呢!可是洞庭水深啊。我只能在人世间来往,怎能到龙宫里去送信呢?只怕人世和仙境有明暗之分,道路不通,以致辜负了你热忱的嘱托,又违背了我恳切的心愿。你有什么好办法可以给我引路吗?” 点评:听完龙女的话,柳毅热血奔涌,恨无能替对方分忧,那种急人之急的侠义精神在此表现得很充分,只是苦于自己不能行水路,难以完成传书的使命。对此,龙女则表示,只要有心助人,“行术”就不是问题,“洞庭之与京邑,不足为异也”,然后,告诉了他入水宫的具体办法。 句段点评 自主探究 积累与运用 2.毅又曰:“吾为使者,他日归洞庭,慎勿相避。” 女曰:“宁止不避,当如亲戚耳。”语竟,引别东去。不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣。 翻译:柳毅又说:“我给你做捎信的使者,将来你回到洞庭,希望你不要避开我不见面。” 女子说:“不光不避开,还要像亲戚一样啊。”说完,(柳毅和她)告别向东走。走了不到数十步,回头看看女子与羊群,都不见了。 点评:相别时柳毅对龙女说,以后回到洞庭后,希望龙女千万不要回避自己。龙女则说,何止是不能回避你,我应当把你当作亲人看待啊。在如此的话别中他们当然可以感悟到对方内心的情味,对于最后他们喜结良缘的情节来说,这样的话其实已在双方的内心播下爱的种子,从故事结构作用来说,这是一个伏笔也是一次铺垫。 句段点评 自主探究 积累与运用 3.语未毕,而大声忽发,天坼地裂,宫殿摆簸,云烟沸涌。俄有赤龙长千余尺,电目血舌,朱鳞火鬣,项掣金锁,锁牵玉柱,千雷万霆,激绕其身,霰雪雨雹,一时皆下。