1-苏教版四年级语文下册很全的复习资料(含各单元各篇课文学习复习资料)空白.docVIP

苏教版四年级语文 第二学期重要知识点复习资料 * 这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯： 、 。 第一单元 1《走，我们去植树》 1、这首诗中把树、森林比作 和 ，把枝叶比作 。 其中3、4、5小节着重讲了 的作用和意义。 2、这是一首诗歌，以生动活泼的语言，描绘了 ，告诉我们 ，表达了 。 3、最后一句“ ！”在全文中的作用是 。 4、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了 。 5、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说： 。 6、“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。”一句中，“版图”指 ，“染”字 。 7、课文中，“绿色工厂”指 ，“绿色宝库”指的是 ，“绿色的希望”指 。 8、植树的作用： 。 2《第一朵杏花》 1、本课讲了我国主要科学家 的一个小故事，赞扬了竺可桢 ，说明 。 2、课文讲的是 帮 观察 开放的时间的故事。他说：“我需要的是 的时间。搞科学研究，不能使用 这类字眼，也不能用 和 代替 。”竺爷爷正是通过常年的 ，才 了气候变化的 。（注意标点！）竺爷爷有 的科学态度，说明 。从他与小男孩的接触中还可以看出他 。 2、“便走近杏树数了数”、“竺爷爷弯下腰来，习惯地问”、“爷爷，您又看花啦”等语句，可以看出 。“我是问第一朵是哪天开的”可以看出 。 3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他对科学研究的态度是 。 4、“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” “弯下腰来” 。 “习惯地问” 。 5、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。 可以看出 。 3《燕子》 1、《燕子》是一篇散文，