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数学模型引论 数学模型引论 教学内容 数学模型的概念和分类 数学建模的方法与步骤 数学建模举例 基本要求 初步了解数学模型的基本概念 了解数学模型的分类，理解建立数学模型的方法及 步骤 重点、难点 理解建立数学模型的方法及步骤 引 例 问题：树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？ 数学与应用数学的作用 几个典型例子 冯·诺依曼型计算机 王选与汉字激光照排 图灵奖得主几乎都是学数学的 几则应用数学新闻 科学家称用数学方法课预测和改变婚姻走向 南海海洋研究所完成数学模型预报热带风暴课题 科学家利用计算机数学模型预测流感病毒的变异 高技术的本质 数学技术 最有用的数学研究领域：数值分析与数学建模 一、数学模型的概念与分类 1. 常见模型 实物模型：玩具、照片、飞机、火箭模型… 物理模型：水箱中的舰艇、风洞中的飞机… 符号模型：地图、电路图、分子结构图… 模型是为了一定目的，对客观事物的一部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物。 模型集中反映了原型中人们需要的那一部分特征 一、数学模型的概念与分类 2. 航行问题____一个曾经碰到过的模型 甲乙两地相距750千米，船从甲到乙顺水航行需30小时，从乙到甲逆水航行需50小时，问船的速度是多少? 用 x 表示船速，y 表示水速，列出方程： (x+y) ×30=750 (x-y) ×50=750 答：船速每小时20千米/小时. 一、数学模型的概念与分类 航行问题建立数学模型的基本步骤： 作出简化假设（船速、水速为常数）； 用符号表示有关量（x, y表示船速和水速）； 用物理定律（匀速运动的距离等于速度乘以时间）列出数学式子（二元一次方程）； 求解得到数学解答（x=20, y=5）； 回答原问题（船速每小时20千米/小时）。 一、数学模型的概念与分类 3. 数学模型 (Mathematical Model) 对于一个现实对象，为了一个特定目的，根据其内在规律，作出必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。 一、数学模型的概念与分类 4. 分类 按照所用的方法分类： 初等模型、运筹学模型、微分方程模型、概率统计模型、控制论模型等； 按照应用领域分类： 人口模型、交通模型、经济预测模型、金融模型、环境模型、生态模型等； 按照人们对建模机理的了解程度分类： 白箱模型、灰箱模型、黑箱模型； 按照模型的表现特性可分为： 确定性模型与随机性模型；静态模型与动态模型；离散模型与连续模型。 二、数学建模的方法与步骤 方法 机理分析方法 根据人们对现实对象的了解和已有知识、经验等，分析研究对象中各变量（因素）之间的因果关系，找出反映其内部机理的规律的一类方法。 测试分析方法 当对研究对象的机理不清楚时，可以把研究对象视为一个“黑箱”系统，对系统的输入输出进行观测，并以这些实测数据为基础进行统计分析来建立模型。 综合分析方法 将上述两种方法结合起来使用。 二、数学建模的方法与步骤 步骤 建模准备 分析与简化 模型构成 模型求解 模型的评价与改进 模型应用 二、数学建模的方法与步骤 怎样学习和提高自己的建模能力？ 第一阶段：模仿别人的模型 第二阶段：改进别人的模型 第三阶段：亲自动手，做几个实际的题目 二、数学建模的方法与步骤 学习数学建模的意义？ 翻译能力 应用能力 创新能力 使用资源的能力 提高自己的发展空间 协作能力 交流，意志力能力 三、数学建模举例 例1：四只脚呈正方形的椅子能放平吗？ 问题分析通常情况下椅子能三只脚同时着地，要放稳需要四只脚同时着地 简化（假设） 假设1：四条腿一样长，椅脚与地面点接触，四脚连线呈正方形；假设2：地面高度连续变化，可视为数学上的连续面；假设3：地面相对平坦，使椅子在任意位置至少三只脚同时着地。 三、数学建模举例 例1：四只脚呈正方形的椅子能放平吗？（续） 模型构成目的：用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来椅子位置：利用正方形(椅脚连线)的对称性，用? (对角线与 x 轴的夹角)表示椅子位置四只脚着地：椅脚与地面距离为零，距离是?的函数 三、数学建模举例 例1：四只脚呈正方形的椅子能放平吗？（续） 模型构成 三、数学建模举例 例1：四只脚呈正方形的椅子能放平吗？（续） 模型求解 【证明】 将椅子旋转 900，对角线 AC 和 BD 互换； 由 g(0)=0， f(0) 0 ，知 f(?/2)=0 , g(?/2)0；令 h(?)= f(?)–g(?), 则 h(0)0 和 h(?