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常识科-香港道教联合会纯阳小学
9/9/2017
香港道教聯合會純陽小學 常識科課程簡介分佈圖
地點 簡介内容
2017-2018年度 禮堂 課程宗旨
課程内容、教科書及測考形式
STEM教育計劃
專題研習
教育局5年級校本課程發展
常識問答比賽/生活教育巴士
自學資源
各級科室 各級課程
功課類型
常識科 科學探究
科技模型
李秋玲主任 及 簡婉萍老師 思維策略
時事評論
各級活動
家長的角色
常識科 ‧ 課程宗旨 常識科 ‧ 課程內容
保持健康的個人發展,成為充滿自信、 課程共分三個學習領域,連繫六個學習範疇。
理性和富責任感的公民。
學習領域 學習範疇
認識自己在家庭和社會所擔任的角色及 個人及人文教育 健康與生活
應履行的責任,並關注本身的福祉。 科學教育 人與環境
日常生活中的科學與科技
培養對國民身份的認同感,並致力貢獻 科技教育
社會與公民
國家和世界。 國民身份認同與中華文化
培養對自然及科技世界的興趣和好奇心, 了解世界與認識資訊年代
關心科學與科技發展對社會的影響。
關心及愛護周遭的環境。
常識科 ‧ 教科書 常識科 ‧ 評估形式
今日常識新領域 每學期1段考及1期考
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