常州大学教学档案管理规范要求.DOCVIP

常州大学教学资料管理规范 各学院： 为了进一步规范教学资料管理，现将有关要求说明如下： 一、授课计划表 授课计划表的填写根据教务查询系统提供的模板和要求填写并上传到教务查询系统。合上一门课的教师应在授课计划表中反映出各自承担的教学任务；授课内容应具体到章、节。 二、教案 教案内容严格按照教案模板填写。教案的目录、教学目的与要求、重点、难点、互动设计、作业、课后小结、学生反馈等以文本形式存档。教学内容(讲稿)由本人妥善保管，以备学校相关部门检查。 三、教研室活动记录本 根据教研室工作条例，教研室活动每两周开展一次，各教研室、系要认真填写教研室活动计划、考勤表和活动内容。 四、听课记录本 新引进、工作不满一年的青年教师听主讲教师、校（院）级关键岗教师上课不得少于30次/学期，其中听教学关键岗教师课程不得少于2次/学期；其他人员根据三级课堂教学质量监控实施方案规定听课不得少于5次/学期，并填写相应的听课记录。 五、试卷袋 所有以试卷形式考核的课程，存档项目包括：空白A/B卷、A/B卷参考答案、评分标准、学生答卷、成绩单、试卷分析、课程小结、记分和点名册。 以非试卷形式考核的课程，存档项目包括：课程考核内容、评分标准、学生答题、成绩单、课程小结、记分和点名册。 试卷管理规范见附件1。 六、实践环节 实践环节包括各类实习、实训、课程设计、实验、毕业设计（论文）等。实践环节资料的规范要求见附件2。 以上教学资料由学院自行保管，试卷保存时间不得少于五年，其他文档不得少于三年。 附件：1.试卷管理规范 2．实践环节资料归档要求 二○一一年九月十四日 附件1： 试卷规范 试卷袋包含材料 理论课试卷规范 ①空白A、B卷 以试卷形式考试（查）的课程，须用学校统一的试卷命题纸命题； 以大作业等其它形式考核的课程，须说明考核内容和评分标准。 A、B卷参考答案、评分标准 参考答案、评分标准可合二为一 ③学生答卷 ① 试卷批改一律用红笔阅卷批改；应逐项对答案进行评判，作出明确标识，错误处要明相应扣分；累计得分应准确无误，书写清楚。每份答卷上只允许以一种记分形式统计成绩，试卷成绩与各题得分之和一致。评分不得涂改，确需重新评分的，应由评分人在改动处签字。 学生答卷完整，按成绩单排序后以为单位装袋存档。补考（缓考）学生答卷以教学班为单位单独装袋，试卷袋内包含学生答卷和成绩单。 试卷分析 ① 试卷分析按教学班为单位分析期末成绩（注明课程的所有班级）。 试卷分析与其他试卷档案一同包装存档，签字手续必须完备。 成绩单 ① 成绩单与教务查询系统中提交成绩一致，成绩不得涂改。无成绩的学生成绩要记为“缺考”、“缓考”等原因。 平时成绩纳入总成绩时，在记分和点名册上需有平时成绩记录作为评分依据，并由教师作成绩的权重说明。 成绩单需任课教师签名。 课程小结 ① 课程小结以教学班为单位填写（注明课程的所有班级）。 签字手续必须完备。 记分和点名册 记录上课出勤情况和平时作业情况成绩：平时成绩、考试（查）成绩和总评成绩，记载成绩与成绩单一致。无成绩的学生要注明原因。记分册和点名册按分袋包装。 备注：所有试卷袋封面务必认真填写 附件： 需提交资料 要求 课 程 设 计 或 大 作业 试卷袋 ①任务书 ②小结 ① 由指导教师按教学班②签字手续完备。 记分与点名册 ①记录学生考勤②记载 ④成绩单 ① 成绩单 “教务查询系统”中提交成绩一致②成绩不得涂改无成绩的学生要记为“缺考”等原因③成绩单上需教师签名。 指导书 ⑥课程设计资料袋 ①须体现批改痕迹，一律用红笔批阅，指出错、漏之处签名②按成绩单顺序排列存档。 实 习试卷袋 ①①在实习基地进行的集中实习，可以用实习基地协议书取代；②不在实习基地进行的集中实习，需签订实习协议书，或用实习证明书（需单位盖章）代替；③分散实习的每位同学均需填写《常州大学实习鉴定表》，并签章。 ②计划书 ③任务书 小结 ① 由指导教师按教学班②签字手续完备 ⑤记分与点名册 ①记录学生考勤②记载 ⑥成绩单 ① 成绩单 “教务查询系统”中提交成绩一致②成绩不得涂改无成绩的学生要记为“缺考”等原因③成绩单上需教师签名。 ⑧实习资料袋①须体现批改痕迹，一律用红笔批阅，指出错、漏之处签名②按成绩单顺序排列存档 校内实 习试卷袋 ①记分与点名册①记录学生考勤②记载 ②成绩单 ① 成绩单 “教务查询系统”中提交成绩一致②成绩不得涂改无成绩的学生要记为“缺考”等原因③成绩单上需教师签名。 ④实习资料袋①须体现批改痕迹，一律用红笔批阅，指出错、漏之处签名②按成绩单顺序排列存档 实验试卷袋