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礼林中学八年级数学下期中测试题
礼林中学2012-2013学年度下学期阶段性评价(一)
八年级数学
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.设“●”、“▲”、“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列为
A.■、▲、●。 B.■、●、▲。
C.▲、●、■。 D.▲、■、●。
2.下列从左边到右边的变形中,是分解因式的是( )
A. B.
C. D。
3.化简的结果是( )
A. B. C. D.
4.若不相等的四条线段的长,是任意实数,则下列各式中,正确的有( )个
(1) (2) (3) (4)
A.1 B.2 C.3 D.4
5.若多项式是完全平方式,那么的值是( )
A.10 B.±10 C.-20 D.±20
6.如图不等式组无解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7.若分式有意义,即满足的条件是 。
8.分解因式 。
9.一次函数的图象如右图所示,则不等式
的解集是 。
10.在式子中,分式的个数有 个。
11.如果,是实数,那么下列结论:① ② ③
④其中正确的有 (填序号)
12.已知
13.三角形三边长分别为4,,7,则的取值范围是
14.一次数学基础知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道扣1分,在这次竞赛中,某同学获得优秀(90分或90分以上),则这位同学至少答对了 道题。
三、(共29分)
15.把下列多项式分解因式(8分)
(1) (2)
16.解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来。(7分)
17.先化简代数式,然后选取一个使原式有意义的的值代入求值。(7分)
18.(7分)解分式方程:
四、(每小题7分,共28分)
19.已知。
20.已知方程:。
21.求关于、的方程组的解、都是正数,求的取值范围。
22.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题。
(1)已知多项式有一个因式是,求的值
解法:设=为整数),
由于上式为恒等式,为方便计算取,得。
(2)已知两个因式,求和的值。
六、(应用题:10分+11分=21分)
23.八年级(2)班学生周末到某风景区游览,风景区距学校120千米。一部分学生乘慢车先行,出发1小时后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度。
24.某电器经营业主计划购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,挂式空调和电风扇每台的采购价分别为1800元和150元。现该经营业主计划购进这两种电器共70台,而可用于购买这两种电器的资金不超过30000元,根据市场行情,销售一台这样的空调可获利200元,销售一台这样的电风扇可获利30元,该业主希望当这两种电器销售完时,所获得的利润不少于3500元。试问该经营业主有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?
礼林中学2012-2013学年度下学期阶段性评价(一)八年级数学参考答案
A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7、 8、 9、x- 10、3
11. ① ② ④ 12、2 13、3<a<11 14、24
15、(1)3a(x-y)2 (2)(x-y)(x-2)(x+2) 16. 0≤x4
17.解:原式=
== =
18.解:
两边同时乘以(x+2)(x-2)得
x(x-2)-=8解得 x=-2
经检验 x=-2不是原方程的解,所以原方程无解
19.a+b=(+2)+(-2)=2,ab=(+2)(-2)=1
++2=2=20
20、去分母得:a+3(x-2)=x-1, 增根x=2代入得: a=1
21.x =7-m y=2m-5所以M的取值范围为: x7
22 .设为整式),取=1,得 ①,取=2,得 ②,由①、②得:=-5,=20。
23.设:慢车速度为x千米/小时
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