2017-2018学年高中生物浙科版(浙江专版)必修2:模块综合检测
模块综合检测
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列叙述正确的是( )
A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同
C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
解析:选D 等位基因一般位于同源染色体上,一条染色体上有多个基因,非等位基因不一定都位于非同源染色体上。杂合子与纯合子基因型不同,其表现型可能相同,如Aa与AA。同源染色体上非等位基因的遗传不遵循自由组合定律。
2.将高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交所得的全部种子播种,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉,三种传粉方式所结的种子混合播种,所长出的植株的表现型情况将是( )
A.全部是高茎 B.高茎∶矮茎=3∶1
C.以上A、B都可能 D.不能判断(无一定比例)
解析:选B 高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得F1全为高茎,并且基因型均为Dd,因此不管采用哪种传粉方式,实际上都是Dd×Dd,那么后代中植株的表现型为高茎∶矮茎=3∶1。
3.下列有关遗传定律的说法,正确的是( )
A.受精时雌雄配子结合的机会是不均等的
B.测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证
C.基因型为AaBb的个体自交,后代一定出现4种基因型和9种表现型
D.基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1∶1
解析:选B 受精时雌雄配子结合的机会是均等的;测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证;基因型为AaBb的个体自交,后代不一定出现9种基因型和4种表现型;基因型为Dd的个体产生的配子(雌或雄)D∶d=1∶1,但雄配子总数远大于雌配子总数。
4.人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血,以下有关叙述中,错误的是( )
A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血
B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子
C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血
D.双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血
解析:选A 子女之一为A型血,基因型可能为IAIA或IAi,双亲至少有一方含有IA,但不一定是A型血,可能是AB型血;O型血的基因型为ii,所以其双亲不可能是AB型血;双亲基因型为IBi、IAi时,所生子女的基因型可能为IBi,即为B型血;双亲之一为O型血时,基因型为ii, 则子女不可能是AB型血(IAIB)。
5.做两对相对性状的自由组合定律遗传实验时,不是必须考虑的一项是( )
A.亲本双方都必须是纯合子
B.每对相对性状各自要有显隐性关系
C.控制两对相对性状的基因独立分配
D.显性亲本做父本,隐性亲本做母本
解析:选D 做两对相对性状的遗传实验时,亲本双方必须都是具有显隐性关系的相对性状的纯合子,而且控制两对相对性状的两对基因在形成配子时应是独立分配的。但是用谁做父本,用谁做母本都可以,不影响实验结果。
6.独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为( )
A.160株 B.240株
C.320株 D.480株
解析:选C 由题可知,F1的基因型为YySs,表现为黄色非甜玉米。F2中白色甜玉米(yyss)占1/16,有80株,所以F2玉米总数为16×80=1 280株,表现型不同于双亲的杂合植株是黄色甜玉米(Yyss)和白色非甜玉米(yySs),二者各占1/8,共占1/4,所以植株数量为1/4×1 280=320株。
7.下列关于图解的说法中,正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B.③⑥过程表示减数分裂过程
C.左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D.右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
解析:选C 非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中,即图中的④⑤,A错误;③⑥表示受精作用,B错误;左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一,C正确;右图子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16,aaBb的个体占整个子代的比例为2/16,所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3,D错误。
8.如图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析,该细胞有( )
A.4个DNA 分子
B.8条染色体
C.4个四分体
D.2对同源染色体
解析:选D 题图中同源染色体发生联会,该细胞处于减数第一次分
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