2017春沪粤版八年级物理下册第九章同步教学课件9.3 研究物体的浮沉条件 （共36张PPT）.ppt

三.气球、飞艇 气球、飞艇 充入密度______空气的气体 小于 想想议 议 ? 下降时,氦气球___________________ 热气球___________________ 放气 停止加热（降温） 实例 轮 船 潜 水 艇 气球和飞艇 具体方法 原理 实际应用 浮力的利用 用空心办法，增大体积，增大受到的浮力 靠水舱充、放水来改变自重 靠充气或升温来改变体积，从而改变浮力 利用漂浮条件工作 利用浮沉条件工作 利用浮沉条件工作 ∵F浮=G船 =ρ水gV 排 ∴V排=G船/ρ水g V 排与G船和ρ水有关 ∵F浮一定∴G变化 ∵G一定（忽略气体重力变化） V排变化 ∴F浮变化 下课 再见 9.3 研究物体的浮沉条件 复习二力平衡 ①作用于同一物体 ②力的大小相等 ③力的方向相反 ④在同一直线上 做演示实验 ⑵认识一些概念： ⑴了解实验器材： 烧瓶、木球、水、小玻璃瓶。 漂浮、悬浮、上浮、下沉。 ① ② 物体的浮沉条件 ⑴受力分析： ⑵结论： ①当F浮 ＞G时，物体就会上浮。 ②当F浮 ＜G时，物体就会下沉。 ③当F浮 ＝G时，物体就会漂浮 或悬浮。 漂浮、悬浮 上浮、下沉 应用 潜水艇工作原理（看课本回答） 小结（问答） ①当F浮 ＞G时，物体就会上浮。 ②当F浮 ＜G时，物体就会下沉。 ③当F浮 ＝G时，物体就会漂浮 或悬浮。 漂浮 悬浮 返回 ①漂浮：物体浮在液体中 有部分体积露出液面的现 象。 ②悬浮：物体沉没在液体 里，可以停留在任何位 置，不露出液面，对底部 不产生压力的现象。 返回 上浮 下沉 返回 ③上浮：当物体浸入（浸没） 液体中时，物体会向上运动的 现象。 ④下沉：当物体浸入（浸没） 液体中时，物体会向下运动的 现象。 ★漂浮和悬浮是一种状态（静止状态）；而上浮和下沉是一种过程（运动过程）。 返回 漂浮 悬浮 返回 F浮＝G 上浮 F浮＞G 离开液面后的上浮，浮力逐渐减小，最终F浮 ＝G 离开液面前，浮力和重力均不变。 下沉到底部，F浮 ＋N＝G 返回 F浮＜G 下沉 F浮 ＝ G 计算浮力的方法： 平衡法： 返回 漂浮或悬浮 轮船 潜水艇 飞艇 热气球 把牙膏皮头部剪掉，卷成一团放入水中，因为重力＿＿＿＿浮力，所以要＿＿＿＿，若把它做成空心筒状放入水中，牙膏皮的重力＿＿＿＿，但它排开水的体积＿＿＿＿，受到的浮力＿＿ ，当浮力＿＿＿＿重力时，就浮在水面上了 。 下沉 不变 变大 变大 等于 ？思考:实心铁块密度大于水的密度就下沉，钢船为什么可以浮在水面？ 一、结论：采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力。 1.知道采用_______的办法，增大_____ ，从而增大可利用的________. 2.轮船排水量:满载时 _________________ “空心” 浮力 V排 轮船原理 排开水的质量 m排 排水量=船自身的质量+满载时货物的质量 3、漂浮：浮力=重力 轮船排水量为10000t, 1.在河水中V排多大, 2.在海水中V排多大, 它从河入海是浮起一些还是沉下一些? （ ） 如果是从海驶入河是浮起一些还是沉下一些？ （ ） 上浮些 下沉些 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 二.潜水艇原理 潜水艇体积________，如浸没在水中时浮力也 ，靠改变_______________来实现浮沉。 不变 自身重力 不变 你知道水中的鱼是怎样实现浮沉的？