2018届中考数学（四川）人教版总复习课件：第一轮专题专题四 新定义阅读理解题 (共13张PPT).ppt

专题四 新定义阅读理解题 数学 四川地区 【例1】（2017?荆州）规定：如果关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）有两个实数根，且其中一个根是另一个根的2倍，则称这样的方 程为“倍根方程”.现有下列结论： ①方程x2＋2x－8＝0是倍根方程； ②若关于x的方程x2＋ax＋2＝0是倍根方程，则a＝±3； ③若关于x的方程ax2－6ax＋c＝0（a≠0）是倍根方程，则抛物线y＝ ax2－6ax＋c与x轴的公共点的坐标是（2，0）和（4，0）； ④若点（m，n）在反比例函数 的图象上，则关于x的方程mx2＋ 5x＋n＝0是倍根方程. 上述结论中正确的有（ ） A.①② B.③④ C.②③ D.②④ C 【分析】“倍根方程”要求一个根是另一个根的2倍.①中x2＋2x－8＝0的 根为，x1＝－4，x2＝2，x2≠2x1，x1≠2x2，①错误；②中x2＋ax＋2＝0是 倍根方程，可设x1＝n，x2＝2n，则 解得 即a＝±3， ②正确；③中ax2－6ax＋c＝0（a≠0）是倍根方程,可设x1＝n，x2＝2n， 则n＋2n＝6，n＝2，∴x1＝2，x2＝4，y＝ax2－6ax＋c与x轴两交点分别 为（2，0），（4，0），③正确；④中有 ，将其代入一元二次方 程中得4nx2＋5x＋n＝0，即4x2＋5nx＋n2＝0，解得x1＝－n，x2＝－4n， ∴x1＝4x2，④错误.综上，②③正确.故选C. 【例2】（2017?威海）阅读理解：如图①，☉O与直线a，b都相切，不 论☉O如何转动，直线a，b之间的距离始终保持不变（ 等于☉O的直 径），我们把具有这一特性的图形称为“等宽曲线”，图②是利用圆 的这一特性的例子，将等直径的圆棍放在物体下面，通过圆棍滚动， 用较小的力就可以推动物体前进，据说，古埃及人就是利用这样的方 法将巨石推倒金字塔顶的. 拓展应用：如图③所示的弧三角形（也称为莱洛三角形）也是“等宽 曲线”，如图④夹在平行线c，d之间的莱洛三角形无论怎么滚动，平行 线间的距离始终不变，若直线c，d之间的距离等于2 cm，则莱洛三角形 的周长为____cm. 2π 【分析】由题意知，莱洛三角形周长是半径为1，圆心角为120°的三段弧长.则 . 1.（2017?潍坊）定义[x]表示不超过实数x的最大整数，如 ， ， .函数 的图象如图所示，则方程 的解为（ ）　　　　　　　　　 A.0或 B.0或2 C.1或－ D. 或－ A 2.（2017?山西）公元前5世纪，毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数 ，导致了第一次数学危机， 是无理数的证明如下： 假设 是有理数，那么它可以表示成 （p 与q 是互质的两个正整 数）.于是（ ）2＝（ ）2＝2，所以，q2＝2p2.于是q2是偶数，进而q是偶数.从而可设q＝2m，所以（2m）2＝2p2，p2＝2m2，于是可得p也是偶数，这与“p与q是互质的两个正整数”矛盾，从而可知“ 是有理数”的假设不成立，所以 是无理数.这种证明“ 是无理数”的方法是（ ） A.综合法 B.反证法 C.举反例法 D.数学归纳法 B 3.（2017?岳阳）已知点A在函数 （x＞0）的图象上，点B在直线 y2＝kx＋1＋k（k为常数，且k ≥0）上，若A，B两点关于原点对称，则称点A、B为函数y1，y2图象上的一对：“友好点”.请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为（ ） A.有1对或2对 B.只有1对 C.只有2对 D.有2对或3对 A 4.（2017?百色）阅读理解：用“十字相乘