9.2液体的压强课时作业.ppt

* 液体的压强 （第一课时） 目录 contents 一 学习目标导航 二 课前自主预习 三 课堂合作探究 学习目标导航 学习目标 1.理解液体内部压强的规律以及液体内部压强的计算方法. 2.了解液体压强的大小跟什么因素有关. 学习重点 1.理解液体内部压强的规律. 2.液体内部压强的计算方法. 知识链接：重力、压强的计算公式. 一 学习目标导航 课前自主预习 二 课前自主预习 1.液体压强的规律： (1)液体对容器 和 都有压强，液体内部向 都有压强. (2)同种液体中，在同一深度液体向各个方向的压强都 . (3)同种液体内部压强随深度的增加而 . (4)深度相同时，液体的密度越大，压强 . 2.液体压强公式： . p表示压强，单位： ； ρ表示 ，单位： ； 底部 侧壁 各个方向 相同 增加 越大 p=ρgh Pa 密度 kg/m3 课前自主预习 二 课前自主预习 g表示重力与质量的比值，单位： ；h表示 ，单位： . 【试一试】 1.杯内装水，若将手指浸入水面内(水没有溢出)，则水对杯底的压强将( ) A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 2.水面下某处水产生的压强是29 400 Pa，此处水的深度是 m. N/kg 深度 m B 2.94 课堂合作探究 一、液体压强的特点： 1.讨论1：将水倒入上端开口、下端和侧壁开口处扎有橡皮膜的圆筒内(如右图），观察现象. 实验表明： . 2.讨论2：把水倒入侧壁不同高度扎有三小孔的矿泉水瓶中，观察现象. 实验表明： . 三 课堂合作探究 液体对容器底和容器壁都有压强 同种液体的压强随深度的增加而增大 课堂合作探究 3.演示实验：探究液体内部压强的特点：将压强计金属盒放入水中，并改变橡皮膜所对的方向，如图所示，实验数据记录如下表： A  B C D E 三 课堂合作探究 课堂合作探究 三 课堂合作探究 (1)实验1、2、3说明了 , . (2)实验3、4、5说明了 . . (3)在这个实验中用到的研究物理问题的主要方法是 、 . 在同一深度，同种液体向各个方向的压强相等 同种液体的压强随深度的增加而增大 转换法 控制变量法 课堂合作探究 二、液体压强的大小： 1.分析：液体由于重力，产生向下的压强，我们可以设想在液体内部有个水平放置平面，计算这个平面上方液柱对这个平面压强即可. 设该平面在液面下深度为h处，平面的面积为S,则： 液柱的体积：V=Sh； 液柱的质量：m=ρV= ； 三 课堂合作探究 ρSh 课堂合作探究 液柱对平面的压力：F=G= = ； 平面受到的压强：p= = ； 因此，深度为h处液体的压强为：p= . 点拨：液体压强公式p=ρgh说明： (1)公式适用的条件为：液体.公式中h是液体的深度(即某点到自由液面的垂直距离)，而不是高度. (2)从公式中看出：液体的压强不但与液体的深度有关，还与液体的密度有关，而与液体的体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关. (3)液体压强与深度关系图像如图1所示. 三 课堂合作探究 mg ρShg F/S ρShg/