[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学2017届九年级数学中考总复习1.4分式.ppt

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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学2017届九年级数学中考总复习1.4分式

1.理解分式及相关概念 2.会进行分式的加、减、乘、除运算 《针对训练》P13 5、6、7、8、10、12、13、14、15 * 1.4 分式 目标引学 回顾(1) 分式的概念是______. 1、 【回顾引学】 整式A除以整式B,可以表示成 ,且B中含有 字母且B不等于0的式子叫做分式 【回顾引学】 回顾(2) 分式何时有意义?无意义? 分式有意义   B≠0 B=0    分式无意义 2、(1)要使分式 有意义,则 x 的取值范围 是________; (2)使分式 无意义,则x=________. 回顾( 3) 分式值为零的条件______. 【回顾引学】 A=0且B≠0 的值为零 分式 时 当 的值为零 分式 时 当 的值为零 分式 时 当 、分式值为零的条件 3 x 9 - x x ) 3 ( 4 2x 2 - x x ) 2 ( 1 - 2x 2 - x x ) 1 ( 3 2 + = - = = , , , : 回顾( 4) 最简分式是______. 公因式的确定方法是: 【自检诊学】 分子和分母没有公因式的分式   一取系数的最大公因数,二取分子和分母中相同因式,三取相同因式指数的最低次。 回顾(5) 分式的基本性质是: 【自检诊学】   分式的分子分母同乘(或除以)同一个不等于0 的整式,分式的值不变。 ( ) ( ) y x y x y x y x xy : - = - + = 3 2 1 2 2 2 2 ) ( ) ( 填空 (2)分式的乘方是: 【自检诊学】 分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中 任意两个,分式的值不变 回顾:(1)分式的符号法则是: 回顾(6) 分式乘除法运算法则: 【自检诊学】 分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积        的分子,把分母相乘的积作为积的分母. 分式的除法法则: (1).两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与  被除式相乘;?? (2).除以一个分式,等于乘以这个分式的倒数。 回顾(7) 分式加减法运算法则: 通分确定最简公分母的方法是: 【自检诊学】 同分母分式加减法则:分母不变,将分子相加减. 异分母分式加减法则:通分后,再按照同分母分式的加减法          法则计算. 一取系数的最小公倍数,二取各分母中的所有因式, 三取所有因式指数的最高次。 回顾(8) 分式混合运算的顺序是 。 注意事项是 。 【典例研学】 例3、先将代数式 化简,再从事1,-1两数中选取一个适当的数作为 x的值代入求值。 【检测固学】 作业P13 -21

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