学校“谈心交心”活动总结 .docVIP

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  • 2018-03-24 发布于河北
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学校“谈心交心”活动总结 .doc

学校“谈心交心”活动总结 根据号《关于开展提高选人用人公信度交心谈心和整治用人上不正之风精神集中学习等活动的通知》精神和要求组织集中学习: 一、高度重视。 为保证谈心活动取得实效,谈心活动高度重视。党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。在领导班子内,同志带头与一一谈心;其他、党员之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。 二、形式多样。 活动呈现出“个四”的特点: 一是采取“四种形式”, 做到“四个必谈”。 活动采取“对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”四种形式,同时做到主要领导与班子成员必谈、领导干部与分管部门负责人必谈支部书记与党员必谈、党员之间必谈,真正达 到了谈心态度诚、对象广、形式活、内容深、效果实的要求。 二是强调“四要四有”标准,做好“四个明确”。活动强调谈心交心要事前预约,有准备地谈;要平等交流,有诚意地谈;要抓住问题,有针对性地谈;要把握实质,有深度地谈。要求广大领导干部要深入领会开展谈心活动的重要意义,明确谈心活动的对象、谈心内容和谈心方法,确保谈心交心活动取得实实在在的效果。 三是坚持“四个之间”,做到“四个注重”。谈心的内容围绕这一主题,紧扣当前单位工作实际,在“谈心交心”活动中,坚持 “四个之间”:即主要领导之间广泛谈,各负责人之间重点谈,各成员之间认真谈,党员与党员之间个个谈。同时,注重引导广大党员干部找出问题,提出今后努力的方向;注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,不相互吹捧;注重谈心交心的方式方法,真谈问题、谈真问题;注重由内 到外,由小到大,由表及里,由浅入深,一步步把交心谈 心活动引向高潮。 存在问题。活来开展以来,还有极少数党员干部宗旨意识不强, 不重视“谈心交心”活动,存在“不疼不痒,不负责任”的自由主义;还有些党员干部,把“谈心交心”活动当成小事、无关紧要的事,谈工作、谈生活都是“浅入浅出” ,缺乏对这一活动的正确认识。针对梳理出来的问题,结合实际工作突出“四性” 一是注重“谈心交心”活动的真实性即要 :讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。 三是注重谈心交心的经常性好做法进行总结提炼,形成制度四是注重谈心气氛的和谐性就是要让谈心人员学会创设融洽和谐的谈心氛。 四、效果明显。一是进一步加强了对深入整治用人上不正之风的重要性和紧迫性 二是强化了党组织负责人的责任意识。 三是通过开展“谈心交心”活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体主动为事业发展为人民群众排扰解难。 四是通过开展谈心进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。 五是通过开展谈心活动,进一步增强了党群群关系。自开展“谈心交心”活动以来,干部深入了解广大党员职工的心声,提高领导工作水平和拒腐防变能力,增强了人民公仆为人民做实事的能力。

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