2017年语文长春版第六册《吃水不忘挖井人》教案.docVIP

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2017年语文长春版第六册《吃水不忘挖井人》教案

12—1吃水不忘挖井人 课 题 12—1吃水不忘挖井人 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字,体会词语在句子中的作用以及表达效果。 感悟重点词语的含义。理解诗的内容,感受诗中描写的情景,激发热爱大自然的情趣。 2、过程与方法:了解课文围绕打井主要讲了哪几件事,体会毛主席关心人民群众的高贵品质。 3、情感态度与价值观:有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情。爱惜生命的情感。感受草原人民对这片神奇土地的深切地感情。引导学生懂得关心保护妈妈也是做儿女的责任。 教学重点 有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情。 教学难点 有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情。 教 具 幻灯片(课件) 教 法 合作交流 —140 课 时 计 划 课 题 12—1吃水不忘挖井人 一课时 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字 2、过程与方法:品味课文中的重点词句 3、情感态度与价值观:体会文章所要表达的思想感情 教学重点 体会文章所要表达的思想感情 教学难点 体会文章所要表达的思想感情 教 具 幻灯片(课件) 教 法 交 流 教 学 内 容 方 法 过 程 导入新课 今天我们来学习第十二版块的内容—伟人的故事《吃水不忘挖井人》。请同学们齐读课题。 二、初读课文,随文识字 1、故事发生在什么时候?听老师读课文,注意听准字音,认清字形。 2、你又认识了哪些字?把它用笔画出来。 3、谁能说一说这篇课文主要讲了一件什么事? 三、通读全文 个人设想 备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):抄词语 —141 课 时 计 划 课 题 12—1吃水不忘挖井人 二课时 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字 2、过程与方法:品味课文中的重点词句 3、情感态度与价值观:体会文章所要表达的思想感情 教学重点 体会文章所要表达的思想感情 教学难点 体会文章所要表达的思想感情 教 具 幻灯片(课件) 教 法 交 流 教 学 内 容 方 法 过 程 复习导入 认读词语 指名读课文,说一说课文讲的是一件什么事? 二、研读课文,理解课文内容 1、故事发生在什么时候? 2、毛主席是怎样发现当地的群众吃脏水的呢? 他能想些什么呢?怎样问的?老乡是怎样回答的? 听了老乡的话毛主席怎么样呢? 从这句话可以看出毛主席是个什么样的人? 毛主席做了几件事? 3、指名读第一件事。说一说开始时毛主席是怎样做的? 4、为什么行不通? 5、毛主席又是怎样做的? 一共打了几次井?第一次打井遇到什么困难? 毛主席是怎样解决的呢? 第二次打井毛主席是怎样做的? 通过两次打井你觉得毛主席是一个怎样的领袖呢? 假如你是沙洲坝的人民你想对毛主席说什么呢? 三、通读全文,再次理解课题含义。 板书设计 吃水不忘挖井人 吃水人 不忘 挖井人 沙洲坝人 想念 毛主席 个人设想 备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):抄词语

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