六年级作文复习要点.pptVIP

文章、书籍读后感漫画名言、格言想到…… 读后感的基本结构： 题目 浅谈总体想法。 简介主要内容。 详谈个人感受。 联系实际感悟。 升华总体感受。 演讲稿 标题正文 演讲稿 格式： 演讲稿 注意事项： 建议书 建议书 正文部分 1、用词造句——注意身份、分寸，要诚恳，谦逊。2、反映的现象——要真实、具体、具说服力。3、所提建议——可行、可操作、有效。可以逐一列举，并解释原因。 其他注意事项 X件XXXX的事X个XXXX的人 写事写人 标题——具吸引力 开篇结尾——首尾呼应、揭示中心、耐人寻味 事情——结构完整、情节跌宕起伏。 抓细节——姿势动作、语言语气、表情神态、心情、想法、感觉、环境。 词句——遣词丰富、句式多样、生动感人。 怎样拟定题目？ 读《……》有感 《……》读后感 主标题和副标题 例如：愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 鸟巢在哪 谁的脑袋长虫 做个有诚信的人 诚信乃人之根本 开篇：开门见山，提出感受 读了《……》，我为……而…… 读了《……》，我感到…… 《……》，使我懂得…… 对人、物品的敬佩、喜爱、厌恶、憎恨等 对事情现象的认同、赞赏、愤怒、反对 一种想法——用事实证明 文章中事例 生活中事例 事例——要详？要略？试比较 下面是几句关于“诚信”的名人名言，阅读后，你想到哪些人或哪件事？请把你想到的写成一篇文章，题目自拟。 （复习册P31） 详细写事例 认真观察下面的漫画，在看懂图意的基础上，写出你的理解和感受。题目自拟，字数400字以上。（复习册P32） 详细写感受 事例——要详？要略？试比较 在《你先来》这个故事中，我们感受到社会的和谐。是的，和谐无处不在，学校、家庭、社会……无不跳动着和谐的音符，请你用心观察周围的人和事，围绕“和谐”这个主题，写一件印象深刻的事情。 《睡莲花开的声音》这个故事很感人。请你联系自己的生活实际，抓住最感动你地方写一篇读后感。题目自拟。字数在400字以上。 详细写感受 写事情、写感受——详？略？ 结尾：要有感情的升华 从民族素质、社会生活和谐……挖掘深层的领悟 呼吁、号召建议、表决心 表达赞赏、批判（多用反问、排比等句式） 善呼应——文章、格言、漫画 * ——画龙点睛 ——直抒喜恶 ——摆事实 ——两三句 格言则省 ——情感宣泄 ——点明内容、提出观点 称呼开头主体结尾 启发深思、鼓舞号召 摆事实、讲道理 直奔中心、观点鲜明 类似书信 真情实感——发自肺腑、打动人、感染人。 说理+抒情——有冷静分析，又有热情鼓动；有所怒又有所喜；有所憎又有所爱。 内容——有波澜，有起伏，有张弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 语言——流畅、生动风趣、通俗易懂。 注意身份——针对对方的身份特征，注意称呼、语气、用词、礼貌…… 建议书 格式要规范 标题 称呼： 您好！…………。 正文，………。…………。 …………………………。 不知……，请您…………。 XXX X年X月X日 您好！我是……，给您写信是……。 发现什么现象、存在问题。 分析产生的原因。 改善现状、解决问题的建议、以及这些建议的好处。 不知道…………请您……。 注意要求范围 读后感 格言 漫画 例如，在文中提到…………，这多让人…………啊。使我心里………… 读到这，我想起了………（跟文中所写的类似或相反的人和事）当时我还觉得，现在才深深地…………心里充满了………… 详写？？ 略写？？ 详细写事例 文章书籍的读后感 看漫画观感 从名言格言想人和事 详写感受 略写事 详写事情 略写感 *