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2017春沪教版数学五下6.1《数与运算》教案1
数与运算
教学内容:量的计量。
教学目标:
1.掌握常用的计量单位及其进率。
2.会进行常用计量单位的单名数的化聚,会把复名数改写成单名数。
3.能比较一组数量的大小。
教学重难点:
会进行常用计量单位的单名数的化聚,会把复名数改写成单名数。
教学过程:
一、宣布课题:今天大家一起复习“量的计量” 。
二、复习
复习常用的计量单位及它们的进率。
我们学过的各种计量单位及它们的进率。
常用的长度单位,面积单位,重量单位,体积(容积)单位各有那些?相邻两个单位之间的进率各是多少?
找一找,各类计量单位的进率存在着那些规律?
复习计量单位之间的化聚方法。
1.高级单位 低级单位
70.85平方米= 平方分米
5.84升= 毫升
说一说:你用什么方法计算出这些题目的得数?
2.低级单位 高级单位
4050千克= 吨
归纳: 高 化×它们之间进率 低
级 级
单 单
位 ÷它们的进率 聚 位
3.对比练习
100.5米=( )千米
100.5米=( )厘米
4500平方分米=( )平方米
4500立方分米=( )立方米
8千克80克=( )克
8千克80克=( )千克
3吨75千克=( )吨
3吨750千克=( )吨
3吨5千克=( )吨
归纳:单位之间改写
1. 判断是化还是聚。
2.想进率10、100、1000。
3.移动小数点。
4.P69练习一第2题:单位换算。
练习
1.判断题
7.6时=7时6分
18吨18千克=18.18吨
23000升=23000立方厘米
2.选择题
(1)10千米10米=( )
A 10.1千米 B 10.01千米 C 10.001千米 D 10.01米
(2)7立方米5立方分米=( )
A 7500立方分米 B 705立方分米 C 7050立方分米 D 7005立方分米
3.综合性练习
(1)从小到大排列
0.25吨 2500千克 25000克
(2)从大到小排列
3.07平方米 3700平方米 3平方米70平方分米
4.归纳:
同一类计量单位才可进行大小比较。
比较大小必须把同类计量单位转化成同一单位在进行比较。
按要求将数量按大小顺序排列。
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