2017春辽师大版品社四上《说说你的难事》导学案.docVIP

科目 品德与社会 年级 四年级 教师 徐素红 汤河学校导学案（品德与社会科） 2013 年10月8 日制订 年 级 四年级 教 师 徐素红 课 题 说说你的难事 第 1 课时 课 型 单一课 达成目标 1、知道生活中存在着各种各样的难事。2、感知难事对每个人都有不同程度的困扰。3、了解一些勇于面对困难的强者的事迹。 4、通过对比感受到自己也是生活的幸运儿。、知道生活中存在着各种各样的难事。2、感知难事对每个人都有不同程度的困扰。、知道生活中存在着各种各样的难事。2、感知难事对每个人都有不同程度的困扰。动画导入 同学们，你们看，谁来了？（播放动画：淘儿摇头叹气，走来走去）大家看，淘儿一定是遇到什么难事了，我们帮帮它吧！ 二、星空热线 教师扮演播音员引导学生敞开心扉说出自己在生活、学习中遇到的难事。交流感悟 你们有难事吗？老师发给你们每人一张“难事调查卡”，把你的难事写下来。如果你的难事已经解决了，就介绍一下你的经验。 、活动探究 教师把卡按内容分为三类：A、学习方面B、学校交往方面C、家庭生活方面 四、活动延伸 要知道不同的人对待困难的态度是不同的，不同的态度能够产生不同的结果。不信你试试看！ 看动画，各抒己见。 听音乐，填写“难事调查卡”。 学生自愿分成 3 组，喜欢研究那类困难，就到哪组去。 分组讨论研究。 生汇报研究结果。三、快乐无限 看到同学们都能正确地面对困难，用积极的态度来解决困难，心胸开阔，为人大度，遇事不斤斤计较，老师非常高兴。让我们一起向着快乐出发吧！齐唱《快乐出发》