2017春鄂教版品社四下《通信王国探秘》教学设计.docVIP

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2017春鄂教版品社四下《通信王国探秘》教学设计

《 通信王国探秘》 教案、了解电话在人们生活中的作用,认识不同类型电话的特点,学会正确使用电话。 、遵守通信过程中的公共道德、法律法规,会使用文明用语,培养学生文明通信 师:同学们,上节课我们参观了通信王国,了解了通信王国的历史,知道了通信王国是一个非常宽大神秘的地方,老师想带你们继续到通信王国去探秘,想不想去啊? 师:等等老师刚刚收到一条信息,原来是通信王国的迎宾团,他们说欢迎的小同学来通信王国参观、旅游,特地邀请我们快乐影视厅,他们还为我们准备了一个精彩的节目呢!想不想看啊,好,抓紧时间。 (课件出示:快乐影视厅,主持人说话→同学们,欢迎来到快乐影视厅请欣赏相声《打电话》,不过我有个要求,同学们边看边想你对他们这样打电话有什么看法。 师:听到了吗?主持人还给我们提了要求呢? 生:欣赏相声 师:好了不能再看下去了,看他俩这样打个没完啊我们就没办法到达下一站了,好,谁来回答主持人给我们提出的问题呢? 课件出示(听了相声,你们对他们这样打电话有什么看法?) 生:他们说话太啰唆,说的都是些废话,没有节约时间。 师:嗯,说到了点子上,看得真认真,还有想补充的吗? 生:他们这样是浪费金钱,打电话是按时间来计费的 师:说得真好,看来你定是个会过日子的人,懂得精打细算,还有想补充的吗? 生:他们这样打电话是不讲公德,说个没完耽误了其他人打电话。 师:听了你们精彩的回答主持人很满意,他连连称赞 我们的同学。 师:现在时间不等人,我们接着参观下一站,礼仪树林,(左转右转)该往哪儿走呢?中心的号吗51888,谁来打,先同桌间互相说说 生上台表演(三组) 师:为什么这位同学最终问清了道路呢? 生:因为他说话很礼貌,有条理。 师:是啊不管是打电话还是其他通信方式都要讲文明礼貌,节约时间,精打细算,(相机板书) 可通信王国的礼仪精灵为什么挡住我们的去路呢?听听他是怎么说的? 课件出示:(礼仪精灵说话:知道同学们懂得了文明通信,不过我不想考考你们,将所知道的文明用语写在每一棵树的牌子上才能让你们过去) 师:同学们,这一关难不难? 生:不难 师:谁来说 生:你好,对不起,谢谢,打扰了,不用谢,再见……△请同学用文明用语说说话 师:顺利过关,我们又来到了故事馆,馆长得知我们的到来,为我们准备了许多故事包,想不想看? 生:想。 (点击课件出示→故事包→点 出示故事《一张电话单》) 师:谁来回答馆长的问题? 生:是因为他经常拨打娱乐信息台的电话。 师:好我们来算算,一要多少钱?一个月呢? 生:900 师:是啊,多么巨大的数额,那么信息台的电话我们能不能打呢? 生:能 师:为什么? 生:不能 师:为什么? 师小结:电话娱乐信息台丰富了我们的生活,给我们带来了快光,在经济条件允许的情效忠下,可以有节制的使用。 同学们玩得痛快吗?想知道下一站到哪儿吗?就是智慧屋。 (课件出示:智慧老人:同学们,欢迎你们的到来,既然来到了智慧屋,就得参加智慧大比拼,你们敢吗?) 师:同学们,敢不敢? 生:敢 师:好,看看他拿什么来难倒我们 (点击课件,出示插图→智慧老人说话:图中这些行为对不对?你有什么看法?) 生:这样不对,侵犯了他人的隐私 生:110电话不能随便打 师:说得好,你还知道哪些信息台电话。 生:119、120 师:拨打这些电话要钱吗? 生:不要 师:不要钱,我们是不是就能乱打呢? 生:不能…… 师:由于同学们的出色表现,我们顺利的来到了通信王国的皇宫,现在国王要来亲自接见我们。 尊贵的客人们,我代表通信王国的所有子民,热烈欢迎你们的到来,希望你们玩得痛快学探秘会通信的正确方法,做一个文明的现代通信人。 国王派信使给我们寄来了一封信,看看写的什么? (点击课件→信件) 师:哦原来是两条关于文明通信的法律知识 (课件出示) 生:齐读 师:是啊,现代的生活离不开通信,讲究文明礼貌,节省时间,精打细算,讲究公德是每一个现代文明人的基本素养只有掌握了通信学问,我们才能成为一个真正的现代通信文明人。 板书设计:????? 通信的文明 文明礼貌?? 节省时间?? 精打细算 遵纪守法?

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