(二）2018高考作文拟题技巧知识讲解教材课程.pptx

; 题目是文章的 ;评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：;1、以文中所给的话题为题目，且题目没有针对性。; 3、标题过长，语言不简洁。;题文相符 文字简练 提示中心 新颖别致;就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目，比较其优劣;1. 优质 的目标意识 “人无我有，人有我优”（新、 优） 《天凉了，别冻着……》不像其他题目流于一般化，情真意切十分动人。;例. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分);技法· 训练;二、修辞法拟题 在标题中运用修辞手法，显得既简明生动，又新颖别致，对读者极富吸引力。常用的方法如下： 1. 比喻。如2015年湖南卷《我是你的眼睛》等。 2. 反问。如2015年四川卷《老实人真的吃亏吗？》等。 3. 对偶。如2015年全国卷Ⅱ《品味生活美，争做风采人》。 4. 拟人。如2014年新课标全国卷Ⅰ《牵牛花的自述》等。 5. 呼告。如2015年全国卷Ⅰ《小陈，我挺你！》、2014年新课标全国卷Ⅱ《不要喂食了，朋友！》等。 6. 对比。如2015年全国卷Ⅱ《点滴的平凡造就不平凡》、2015年上海卷《柔也人生，刚也人生》等。;例3.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分);;三、引用法拟题;5.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 常怀感激之心，是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐时，放学回家，一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮、百思不得其解时，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗；当你跑得气喘吁吁追上一辆公共汽车时，司机把已经关上的车门重新为你打开……在现实生活中，许多人给予你的也许是微不足道的帮助，但对你来说却很重要。面对这些司空见惯的小事，你在意过吗，动心过吗？ 要求：请根据你对文题的理解，选好角度，确定立意，运用引用法拟题，自拟三个标题。 ;拟题示例：①白发亲娘；(歌曲名) ②月亮代表我的心；(歌曲名) ③生命诚可贵，感激价更高；(化用) ④满纸平凡事，一把感激泪；(化用) ⑤咬住感激不放松，无限风光任西东。(化用) ;　　一位小学老师要学生在方格本上写一个“a”字，要求把这个字写满。结果有一个孩子写???一个大大的“a”字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评了他偷懒、胡闹。 　根据上述材料，请拟一标题。; 全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分捐给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题，?来拟题目。 ;