《鸟》 梁实秋 先学后教培训材料.ppt

18、《鸟》;学习目标;作者 梁实秋(1902—1987)，原名治华，字实秋，浙江杭县(今杭州)人，生于北京。现代作家、文学评论家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威。代表作有散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。;1、 有的只是一个声音，yuán rùn（ ） 而不觉其单调。 2、等到xù rì（ ）高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。 3、有的是xiōng jīn（ ）上带着一块照眼的颜色。 4、客夜闻此，说不出的suān chǔ（ ） 5、dù juān（ ）原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟kuí wǔ （ ） 得多 6、孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢jù wéi jǐ yǒu（ 7、mò rán （ ）看见在窗外一片美丽的雪景当中， 8、禁不住那liào qiào（ ）的寒风，栽倒地上死了。 9、忽然看见枝头有一只麻雀，zhàn lì（ ）的跳动抖擞着。 10、那gū kǔ líng dīng（ ）的麻雀，也就bù xiá（ ）令人哀了。 11、细瘦而不gān biě（ ），fēng yù （ ） 而不 yōng zhǒng（ ），真是减一分则太瘦。;自学指导与检测一（15分钟）;见到________，那______________的样子。 我感到_________ 听到_________，那_____________的鸣叫 我感到_________ 看到__________，那____________的模样。我感到_______ 知道_________，那____________的劣性。我感到_________ 发现_________，那____________的境遇。我感到_________;自学中指导与检测二（10分钟）;课堂小结（5分钟）;第二课时; 自学指导与检测一（15分钟） (一)语言的品味和赏析（从修辞、人物刻画、关键词） 1、“有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐” 2、“多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩” 3、“看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头” 4、“但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的：像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的” ;自学指导与检测(二)（10分钟）;当堂训练（15分钟）;课文拓展