精品解析：安徽省凤阳县总铺中学2017-2018学年上学期七年级生物期末考试题（解析版）.doc

凤阳总铺中学2017-2018学年上学期期末考试卷 七年级生物 一、选择题 1. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江水泛绿是由于下列哪类植物大量（? ）繁殖引起的 A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 【答案】D 【解析】试题分析：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。 考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。 2. 下列不属于生态系统的是（? ） A. 一片农田 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 一条河中的所有的鱼 【答案】D 学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网... 点睛：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。 3. 下列各项中属于动物和植物共有的特征是（? ） A. 光合作用 B. 捕食 C. 向光性 D. 排出体内废物 【答案】D 【解析】动物和植物的本质区别在于植物能进行光合作用制作有机物，而动物不能，A不符合题意；动物能捕食，植物一般不能，B不符合题意； 植物有向光性，动物没有，C不符合题意； 排出体内的废物属于生物的基本特征，D符合题意。 4. 下列对“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述错误的是（　　） A. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶片中的叶绿素 B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C. 叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝 D. 把天竺葵放在暗处一昼夜，是为了将叶片内的淀粉运走耗尽 【答案】C 【解析】试题分析：将叶片部分遮光，阳光下照射2-3小时，取叶片脱色，特定化学试剂检测发现遮光部分不变蓝，原因是没有进行光合作用，没有产生淀粉；不遮光部分被染成蓝色，说明绿色植物进行光合作用能够制造淀粉。 考点：绿色植物在光下制造有机物的实验。 5. 动物和植物细胞都有（　　） A. 细胞膜和液泡 B. 细胞核和叶绿体 C. 线粒体和细胞核 D. 细胞壁和细胞膜 【答案】C 【解析】试题分析：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构．如图： 解：动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，可见C正确． 故选：C 考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点． 6. 有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ） A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 【答案】A 【解析】试题分析：要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“正中央”，物像应该向左上方移动。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，因此应将装片向右下方移动。 考点：使用显微镜和制作临时装片。 7. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A. 生长现象 B. 应激性 C. 繁殖 D. 呼吸 【答案】B 【解析】含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。 8. 卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为植物 （ ） A. 需要营养 B. 需要生长 C. 呼吸释放氧气 D. 呼吸产生二氧化碳 【答案】D 【解析】试题分析：植物的生长需要通过呼吸作用来产生能量。在在黑夜里，植物无法进行光合作用制造有机物和氧气，但是仍需要进行呼吸作用，消耗氧气，因此，卧室里不能摆放过多的植物过夜，避免植物与人争夺氧气。故选D。 考点：本题考查植物的呼吸作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 9. 一个花生果实里有3粒种子，那么这个花生果实是由（　　） A. 一个子房、1个胚珠发育而来 B. 三个子房、1个胚珠发育而来 C. 一个子房、3个胚珠发育而来 D. 三个子房、3个胚珠发育而来 【答案】C 考点：果实和种子的形成。 10. 如图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（ ） A. 都有开花现象 B. 都有根茎叶的分化 C. 都可以用种子进行繁殖 D. 都有叶绿素，可进行光合作用 【答案】D 【解析】试题分析：图中的四类植物，只有大豆能开花；海带没有根茎叶的分化；海带和肾蕨不能形成种子；都有叶绿素，可进行光合作用。 考点：植物的分类。 11. 假如广利河生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示．一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：它们构成的食物链是（? ） 生物种类 a b c d 能量（J/m2） 141.1×105 15.91×105 0.