精品解析：广东省湛江市大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物2.1.3 动物细胞同步练习-普通用卷（原卷版）.docVIP

2.1.3 动物细胞同步练习 一、选择题 1. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（?? ） A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞 C. 杀灭细菌 D. 使口腔上皮细胞分散开 2. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对其进行染色．通常使用的染液是（　　） A. 蒸馏水 B. 清水 C. 生理盐水 D. 碘酒 3. 以下图示是某同学制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，正确的顺序是 学*科*网...学*科*网... A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ①③②④ 4. 植物细胞与动物细胞都有的结构是() A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 液泡 D. 叶绿体 5. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（?? ） A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞 C. 杀灭细菌 D. 使口腔上皮细胞分散开 二、多选题 6. 对于生物体相关的结构和功能叙述中，正确的是（　　） A. 生物能排出体内产生的废物，动物可以通过出汗、排尿等方式，植物可以通过产生落叶等方式 B. 洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较，其特有的结构是细胞壁、液泡 C. 肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶 D. 蛋白质主要在小肠被分解，为人体的生命活动提供能量，是主要的供能物质 7. 下列说法正确的是（　　） A. 生物都能进行光合作用和呼吸作用 B. 动物在生活中能自己制造有机物 C. 母鸡下蛋属于繁殖 D. 植物在生活中需要进行呼吸 8. 以下说法不正确的是（　　） A. 绿色开花植物由六大器官组成 B. 动物有八大系统 C. 形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织 D. 动物和植物细胞结构相同 9. 张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如表所示（其中√表示有，×表示无）．你认为记录错误的是（　　） 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 艾滋病毒 √ √ × √ × 酵母菌 √ √ √ √ × 草履虫 × √ √ √ √ 衣藻 √ √ √ √ √ A. 艾滋病毒 B. 酵母菌 C. 草履虫 D. 衣藻 10. 小朋同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤如图，下列分析错误的是（　　） A. 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片使它的一边先接触载玻片的水滴，再缓缓的放下 B. 使用显微镜观察时，为获得较大光圈，必须调节图1中的③ C. 在规范操作下，小朋同学看到的图象应该是图2中的A D. 低倍显微镜换用高倍显微镜后，视野更亮，所观察到的细胞数目更多，细胞体积更大 三、填空题 11. 认真阅读三个材料后分析： 材料一：“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳．它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句． 材料二：2010年，英国媒体爆出：南亚发现新型超级病菌NDM-1，其称谓应是耐药性细菌．它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力．事实上，所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变．除了吃药打针，我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素．专家呼吁，预防更多的细菌突变成超级细菌，关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素，培养良好的生活习惯，提高自己的免疫力．自身免疫力是对付超级细菌的最好武器． 材料三：由“肠病毒”感染的手足口病，病死率比较高，严重威胁儿童的身体健康．卫生部对手足口病的防控工作，切实做到“四早”：早发现、早报告、早诊断、早治疗．另外，在全国开展的卫生整顿活动，对我们防控手足口病也能起到很重要的作用． （1）请根据材料一回答： ①以诗句中提到的生物（或生物体的某部分）为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2种消费者． ______ ． ②根据上述诗句所表达的生物学意义，用示意图（反应式）表示植物某生理作用过程 ______ ． （2）请根据材料二回答： ①超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比，最显著的差异是没有 ______ ． ②超级细菌实际上是由普通细菌变异而来的，使得普通细菌的遗传物质发生了改变，此种变异属于 ______ 的变异，这是 ______ 对细菌耐药性长期选择的结果． ③由上述材料可以知道，在安全用药方面应该做到 ______ ． （3）请根据材料三回答： ①引起手足口病的病原体是 ______ ，它没有细胞结构，由 ______ 构成． ②从传染病预防的角度看，“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于 ______ ． 12. 如图为某同学绘制的概念图，请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整