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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
第六课;学习目标：;网络上的人际交往;互联网小调查;你每天上网吗？平均多长时间？
你上网大多在做什么？
网络给你的生活带来哪些改变？（好处）
;小梅的故事
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了！;关于网络交往的调查;1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。; 网络交往与现实交往有什么不 同？
;网络是把双刃剑;新课教学;p68、1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？;2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？; 江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。;网络是一把双刃剑;你说我说：
网络的负面影响
有哪些？;归纳总结，在课本上划出。;;遵守规则，共享网络;;;做网络主人，不做网络俘虏。;1 、以健康的心态把网络作为生活的补充；
2、要学会“信息节食”；
3、利用网络解决现实问题；
4、利用网络为人服务，实现个人价值。
5、做网络的主人，不做网络的俘虏。;网络上的人际交往;享受健康的网络交往;网上聊天;;危害三：
网络犯罪 ;1、原因;1、原因学科网;2.要求;漫画：网友见面;;遵守网络规则; 网络交往的自由如同现实生活中的自由一样，只要在道德、法律的范围内，就有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此，这种自由是有限度的。 ;网络交往要遵守道德;上网要遵守法律;享受健康的网络交往;当堂检测
《互连网上网服务营业场所管理条理》规定：自2002年11月15日起，上网服务场所不得接纳未成年人。对于上诉规定，广大青少年应该：（ ）
①加强自律，遵纪守法 ②要正确对待家长和老师的教育③对违反??定的行为要积极向有关部门举报 ④无论何时何地都不能上网
A ① ② ③ B② ③ ④ C ① ② ③ ④;当堂检测;当堂检测
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