初中作文满分提高培训资料.pptVIP

初中语文作文满分提高培训;学习内容;一、立意三步走;二、立意三步走;三、题目的重要性;四、拟题的要求;四、拟题的要求;1、以“时间”为话题的作文题 《时间，带不走我心 中永恒的记忆》《爱我 追我 别浪费我》《午餐 1800秒》《8·15》（南京大屠杀纪念日）《时间在 晨雾中飘落》《惜时如金》 2、以“牵挂”为话题的作文题《剪不断》《藤》 《她，还好吗？》《门前那条小河》《那双冻裂的 手》 3、以“把握”为话题的作文题《一切就在我手中》 《握住，不放》《机会，请你把握》《柳暗花明又 一村》《青春无限好》 4、以“春”为话题的作文题 《点燃生命的季节》《与 春共舞》《在春天成长》《春的向往》《春的脚步》 《走进春天》 ; 5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题 《汗滴， 诠释着一份美丽》《带上你的美丽跟我走吧》《梦 不再美丽》《今夜如此美丽》《美丽，就这样脆弱》 《拼搏，也是一种美丽》 6、以“美好亲情”为话题的作文题 《风雨中那把伞》 《懂你，渐老的母亲》《慈母手中线》《母爱无价》 《共裁一棵亲情树》《悠悠亲情》《亲情伴我行》 7、以“美在夏天”为话题的作文题 《燃烧生命的季 节》《夏天的旋律》《三十八度的美丽》《蝉鸣》 《浓浓夏意》《夏天的微笑》 8、以“感受青春”为话题的作文题 《为青春歌唱》 《激情燃烧的岁月》 《多梦的季节》 《豆蔻年华》 《潇洒走一回》《飘逸时代》《燃烧吧，青春》 ; 用双眼看世界 时事挖掘：前不久曾有这样一起案例，一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中，他给一位选手打了最高分，而在复赛中，却给了最低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。 相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。 专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。 ; 人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。 所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。 即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。 压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。 让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。 ; 这篇文章构思新巧，运用“网络个人主页设计”形式结构全文，让人耳目一新。文章辩证分析了感情与认知之间的关系，切合题意，中心突出；分析论述由个别到一般，所涉广泛，针对现实。文章内容充实，态度鲜明。 文章由时事的点评挖掘，到相关现象的联想，到这一类事物本质的揭示，最后归结观点，照应文题，层层深入，层次分明，结构严谨。文章不以文采胜，但语言简洁流畅。