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结核-肺结核
项目五 肺 结 核 20世纪50年代以来,我国结核病总的疫情虽有所下降,但由于人口众多,各地区疫情控制不均衡,使其仍为当前一个重要的公共卫生问题。 肺结核是由结核杆菌侵入人体引起的肺部慢性感染性疾病。 案例: 患者,陈双华,男,40岁,近一年来自觉乏力、食欲下降、消瘦,伴咳嗽、咳痰、盗汗,近一月上述症状加重入院。体查:T:36.5℃,P:90次∕分,R:24次∕分,BP100 ∕60mmHg,X线检查:两肺上部纹理增粗,可见局限性阴影,痰液检查可见结核杆菌。 项目任务: 任务1.接诊并评估案例中的病人; 任务2.为病人制订入院后护理方案; 任务3.病人准备出院,完成出院健康指导。 病因与发病机理: 结核菌:原属于分支杆菌,涂片染色具有抗酸性故又称抗酸杆菌。 感染途径:主要通过呼吸道传播。 人体反应性:结核菌侵入人体后4-8周,身体组织对结核杆菌及其代谢产物所发生的敏感反应称为变态反应。机体对结核菌的初感染和再感染反应不一样。 各型肺结核发病人群、临床表现及胸片介绍 肺结核病人的评估要点 任务一:接诊并评估案例中的病人 第一步:接诊病人:安置、安慰、关心病人。 第二步:一般情况评估 第三步:现病史评估 第四步:既往史评估 第五步:门诊资料、各种检查评估 第六步:教师与学生对评估情况评价 任务二:为病人制订入院后护理方案 根据病人的临床诊断、疾病特点、护理诊断确定护理方案。 第一步: 一般护理的设计与描述 第二步: 请一名同学扮演患者和教师一起进行案例一示教一般护理 第三步: 矫正,点评与小结 提炼要点,强调重点:肺结核患者的用药护理。 任务三:病人准备出院,完成出院健康指导 第一步: 分组练习出院指导的方法和要点。 第二步: 抽查一组学生指导情况,学生进行点评。(要点:饮食、活动、生活习惯、随诊等) 第三步: 电教,教师点评 * * I型 原发型肺结核 多发生于儿童或边远山区、农村初次进城的成人。 症状多轻微而短暂,有微热、咳嗽、食欲不振、体重减轻,类似感冒,数周好转。 X线可见肺上叶底部、中叶或下叶上部有原发病灶,结核菌可从原发病灶通过淋巴到达肺门淋巴结,引起淋巴管炎和肺门淋巴结炎,称为原发综合征。 II型 血行播散型肺结核 急性者起病急,全身毒血症状重,如高热、盗汗、气急、发绀等,常可并发结核性脑膜炎。X线显示两肺野有分布均匀、大小相等、一致的粟粒状阴影。 亚急性或慢性患者多由少量结核菌分批经血行进入肺部,病程较长,临床症状不明显,X线检查可见两肺上中野有分布不均、大小不等、密度不一致的斑点状阴影。 III型 浸润型肺结核 为最常见的继发性肺结核,多见于成人,肺内细菌量大,病灶呈干酪样坏死、液化,形成空洞和支气管播散。当浸润型肺结核伴大片干酪样坏死时,病情呈急性进展,可有高热、呼吸困难等明显毒血症症状。临床称干酪性(结核性)肺炎。干酪性坏死灶周围有纤维包裹形成直径大于1.5cm的球形病灶称为“结核球”。 IV型 慢性纤维空洞型肺结核 此型病人病程迁延、症状起伏,痰中常有结为结核病的重要传染源。 X线表现有单个或多个厚壁空洞,由于肺组织纤维收缩,肺门向上牵拉,肺纹呈垂柳状,纵隔移向患侧。重者因肺组织广泛破坏,纤维组织增生,导致肺叶或全肺收缩,形成“毁损肺”。 V型 结核性胸膜炎 干性胸膜炎以胸痛为主要症状,深 吸气、咳嗽时加重,可闻及胸膜摩擦音。 健康史 : 注意询问接触史、家族史、个人史及既往健康情况。 了解病程经过、以往诊断、治疗情况。 身体状况:症状 全身症状 有午后低热、盗汗、乏力、食欲减退、体重减轻等。 呼吸系统症状 咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等,一般为干咳或少量粘液痰;约1/3病人有不同程度的咯血,咯血后低热多为血液吸收引起,若发热持续不退,提示病灶播散,大咯血时若血块阻塞大气道可引起窒息; 身体状况:体征 患侧呼吸运动减弱、语颤增强、叩诊浊音、 听诊呼吸音减弱、闻及支气管肺泡呼吸音及湿啰音等,结核性胸膜炎时,可查及胸腔积液体征。 心理-社会状况: 了解患者及家属对结核病知识了解的程度 评估患者因患病以及隔离治疗是否表现有焦虑、忧郁、恐惧、悲观、自卑、孤独、退缩等心理反应 评估患者的社会支持系统 辅助检查: 痰结核菌检查 痰中找到结核菌是确诊肺结核病的主要依据。 影
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