从蒸汽机到互联网(课件)1技术介绍.pptVIP

第13课 从蒸汽机到互联网;;万能蒸汽机; 18世纪初，人们在生产中大规模使用机器，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。但是这些工厂却有着共同的局限，它们几乎无一例外地都选择了靠近河流的地方作为厂址。 ——《大国崛起》解说词;;一、“蒸汽时代”的到来;2、过程：;; 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢?它有没有 弊端？;二、电气革命的出现;蒸汽机的改进给人类社会带来什么变化？; 材料一 工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 ;　 材料二 19世纪末，像标准石油公司这样掌握了全美90%的石油提炼,富可敌国的大企业和大财团，在各个行业纷纷出现。人们把他们叫做钢铁大王、石油大王、牛肉大王、电讯大王、铁路大王、金融大王。当时，美国铁路总利润的85%被7个垄断集团控制，钢铁产量的65%由摩根钢铁公司掌握。国家财富的60%掌握在占美国人口2%的富人手中。;①社会生产力大幅度提高，人类社会进入“电气时代”，电气工业迅速发展； ②社会结构和世界形势的改变（资产阶级开始确立对世界的统治。 世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体）。 ③社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩。 ;相同点： 都是解决人类社会的动力问题。 不同点： “蒸汽时代”的发明侧重于轻纺工业；科学含量低；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重化工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及各主要资本主义国家。;三．信息技术的发展;3、影响： 积极：①突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体，促进了经济全球化的进程 ②把人们带进了信息时代。推动了人类的生产、生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化。 ③使知识经济的形成，带来了经济增长方式的变化，促进了传统产业的更新改造;比尔·盖茨;思考：信息技术的发展给人类社会带来了哪些影响?;学习延??; 各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等信息污染青少年心灵。 沉迷于虚拟世界，脱离实际社会。 现实交际能力缺乏。 沉迷于网络，耗费时间，荒废学业等。;阶段;万能蒸汽机;项目　;分布; 1.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，陈列的展品中包括; 2.在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。”对这句话的准确理解是 ①当时使用蒸汽机的都是英国人 ②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的 ③当时的英国已广泛使用蒸汽机 ④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ; 3.19世纪上半期，使用蒸汽动力的交通运输工具的发明对世界政治、经济格局产生重大影响。以下各项表述正确的是（ ） A、打破了各大洲相对孤立的状态 B、缩短了欧洲与世界各大洲间的航程 C、英国借以建立起世界殖民霸权 D、便利了西方国家掠夺原料和输出资本;1、（2009安徽文综高考）被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是 A．日心说 B.进化论 C．量子论 D.相对论;3、证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说是 A．血液循环学说 B．细胞学说　 C．现代进化论学说 D．生物进化论学说