苗强课件做一名合格的声乐表演着 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

论“上台” ——做一名合格的声乐表演者 ０４汉３班苗强 上台是我们每个歌者必经的一个活动，而这个活动又包括：（一）声乐技巧的练习，（二）曲目的选择与准备（三）台上对自己心理调控三个方面。谁能够将这三点做好，谁就可以圆满的完成“上台”这个活动； * * （一）声乐技巧的练习：首先气息保持能力的练习。我们经常见一些歌者，尤其是初学者，一个乐句下来要换三四口气，要么唱的脸红脖子粗，这些都是对自己的气息能力的保持控制方面练习不足造成的。练习气息保持的要领要注意利用横膈膜，腰肌的扩张与腹肌的收缩来控制呼吸器官的呼气与吸气。 呼气与吸气的方法可以总结为两种：（1）慢吸慢呼；慢吸：在正确站立的姿势下口和鼻同时做吸气状态，此时下肋骨附近扩张起来同时横膈膜扩张，感觉气息一直吸到肺的底部，腰部明显扩张，小腹此时收缩，背部要挺立。慢呼：用“Si”的发音作呼吸运动呼气时横膈膜，腰腹肌保持吸气状态，此时小腹随着气息的流动向内向上收缩。平稳的吐出“Si”音。（2）快吸慢呼：快吸就是指在很短的时间内通过口.鼻迅速把气急而深的吸到肺的底步。然后按照慢呼的要求吐气。当换气时横膈膜快速放松，在一刹那让气快速进入肺的底部，再一次进行快吸慢呼。 唱技巧的练习当然少不了歌唱发声与共鸣体的训练。歌唱的发声与共鸣在理论上不是一个概念，而在声音表现上却是密不可分得。女生的发声训练：一假声发声为主，混合真声。（从a---a1）比例：真声40%，假声60%；口腔共鸣40%，胸腔共鸣10%，头腔共鸣50%；练声条：（1—2—3—2—1———）；（1—3—5—3—1————）分别用a.o.yu.音。男生发声训练：以真声发声为主，混合假声。（从a---b1）比例真声80%，假声20%，口腔共鸣60%胸腔共鸣30%，头腔共鸣10%；练声条：（1 1 1 1 2 2 2 2 1————）；（1 1 1 3 5 5 5 3 1————）分别用a. o. la 音来练习。 与歌唱技巧有着密不可分的一部分就是吐字，咬字。练习吐字.咬字的要领1：正确的口型；2：灵活的唇舌；3：大胆的发声。练习的方法主要有两种：（一）朗诵发声，练习时张开大牙.微抬笑肌.放松下额，在这种正确的口型下发：a 母音，带出其他母音，在此基础上大声朗诵一些歌词，诗歌。（二）结合旋律节奏的咬字练习，我们可以在吐字的过程中按照一定的节奏，或者直接有意识的用准确的乐谱节奏朗诵，例如歌曲《月之故乡》我们可以将它读成：天·上 一个 月 亮———水·里 一个 月 亮———等等。要注意每个音符上必须是非常丰满的母音发音，子音到母音的连续要快。 （二）曲目的选择与准备。声乐曲目按照演唱形式有独唱.重唱.齐唱.合唱，笔者在这里只论述独唱曲目的选择。每个人有每个人的音色.音域，因此在选择曲目时要针对个人声音类型来选。这样不但可以加强歌唱技术的巩固，还可以林立尽致的发挥自己的嗓音特色，并能使歌曲的分格得到更好的表现。选择好了曲目就进入了唱前准备做好了这项工作才能在演唱时有足够的自信。对于即将演唱的歌曲要有足够的视练时间去熟练乐谱，视练时要着重注意音准.节奏.速度做到一丝不苟，千锤百炼；再者要熟背歌词，多合伴奏，在合伴奏时不要为了合而合，应该像亲临舞台一样。另外曲木的最高音.最底音不要超出最佳音域。如果有条件应当多做公开练习。 *