[六年级其它课程]固原市示范家长学校材料.docVIP

固原市示范家长学校材料 ??————长城小学 教育要求学校、家庭、社会共同努力，共同奋斗。家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。本着“一切为了孩子的发展”的原则，我校十分重视家庭教育，坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。 一、组织落实，构筑家长学校教育平台 为了使家长学校工作科学化、规范化、系统化，实效化。首先成立家长学校领导机构--家长委员会，负责每年计划的制订和教学活动的组织落实，每学期定期召开会议讨论家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，学校、社区通力合作，在教育目标一致性上获得共识。 二、建立多种渠道，密切家校联系。 1、严格家访制。学校规定新接班的班主任在一学年内每生家访不少于一次，连任班主任一学年家访人数不少于全班的1/4，并将此纳入教师年终工作考核。 2、建立家校电话联系薄。每个班主任手中都有一份本班学生家里的电话号码，便于家、校联系。 三、创新活动形式，提高办学实效。 1、开展了0-3岁儿童早期养育与发展（简称ECCD）项目工作。以项目为依托，以幼儿乐园为载体，普及早期教育知识，建立了早期教育咨询活动中心，定期安排教师到场讲座、答疑；设立亲子乐园，安排游戏活动；幼儿乐园定期向社区开放，以实现资源共享等，提高了家长的养育技能和水平，拉动了全村早期教育的发展。 2、定期举办讲座。为了提高家长的教育水平，普及家教知识，每学期学校都要系统、全面地向家长讲授“家庭教育的重要性”、“学校与家庭”、“关爱孩子的心理健康”等知识讲座，目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性，重养重教，提高家长的素质。 3、定期举办家教经验交流会。为了提高广大家长科学育子的水平，研究家教中的热点和难点，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性，我们邀请个别优秀学生及家长现身说法，将自己的宝贵经验介绍给全体家长，为教育好子女提供借鉴。其中有谈教子经验的，也有谈教训的，还有谈针对家教中的难点提出自己的思考与探讨的。他们讲的是家教实践中的切身体会，针对性强，有典型性，易懂、易学。 4、建立家访制度，沟通各方面联系。通过家访及时将学生在学校近期表现反映给家长，并向家长了解学生在家的表现，遇到“特殊”学生和家庭共同商讨学生教育方案，在家访的过程中，坚决杜绝“打小报告”、“向家长告状”等不良现象，很好的沟通了各方面的联系，密切了学生、教师、家长之间关系。 5、定期召开家长会。每学期一次家长会，强调教师们要自信而谦虚，热情而大方，对学生以表扬为主。每次家长会领导都到场督促检查，通过家长会宣传学校工作，回顾总结前段教育教学情况，对后段教育提出配合要求，同时广泛征求家长意见。让家长把孩子送到学校放心，对老师教学充满信心。促进家长参加家长学校学习，主动配合学校教育教学工作。??? 6、开展家长开放日活动。这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。教学“开放日”活动起到了促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了。 ??? 7、开展问卷调查和评议活动。问卷调查和评议活动以学校班级工作和家庭教育中存在的问题为出发点，广泛征求家长对我校教育教学工作的意见和建议，以达到家校共建互评互议，扬长避短，共同改进的目的。 我们深知，家长学校的主要任务是提高家长素质，要始终把提高家长素质和教子水平作为家长学校的主要任务。同时，要根据形势发展的需要，继续开创新的路子，不断增强家长学校的吸引力和实效性，办出特色，办出成效，使家庭教育与学校教育、社会教育有机结合。我们将在上级的正确领导下，分析学校具体实际，群策群力，努力提高家长学校的办学质量，聚家庭社会的合力，共同推动下一代的健康成长。 长城小学家长委员会管理制度 ?? 一、成立目的??? 在青少年成长发展的过程中，学校、社会和家长都发挥着各自特殊的职能作用。任何一个人的成长，都是学校、社会和家庭综合作用的结果。江泽民同志指出：“加强和改进教育工作，不只是学校和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。”为形成学校教育、家庭教育、社会教育“三教”结合的教育网络，协调好学校、家庭、社会三方面教育的关系，构建开放型的学校德育工作体系，为学生全面素质的提高服务，特成立本校家长委员会。???????????二、组织机构1、学校家长委员会作为学校社区教育委员会的