- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
该文档均来自互联网,如果侵犯了您的个人权益,请联系我们将立即删除!
* * 高二 必修4 生活与哲学 北京师大二附中 李文燕 第一单元生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 对整个世界以及人和世界关系的总的看法和根本观点——世界观。 二、关于世界观的学说 (一)哲学是系统化理论化的世界观 1、什么是世界观? 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (1) 整个世界 客观世界(自然界、人类社会) 主观世界(人的意识和思维) (2)人和世界的关系 人对世界的影响:人能否认识和改造世界、 人怎样认识和改造世界 世界对人的影响:人们认识和改造世界 受客观条件的限制 (3)总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面的个别看法 (如自然观、社会观、国家观、人生观、审美观等), 又存在于个别观点和个别看法之中,是有共同性、一般性、根本性的观点。 (一)哲学是系统化理论化的世界观 1.什么是世界观? ――人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 2、哲学是关于世界观的学问 ――哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识.把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系 3、哲学与世界观的关系 学生阅读p7,概括哲学与世界观的关系 3、哲学与世界观的关系 (1)区别: 定义不同. 哲学是关于世界观的学说. 世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的总的看法和根本观点。 范围不同。世界观人人都有,哲学是理论化、系统化的。 (2)联系: 二者的研究对象相同。 哲学是关于世界观的学说。 看图思考:人的思想观念与其行为方式之间有什么关系? 5、 4、方 法 论 认识世界和改造世界的“根本原则、根本方法”。 5、世界观 与方 法 论的关系 区别 : 定 义 不 同—— 世 界 观 是 人们 对 整 个 世 界 以 及 人 和 世 界 关系 的 总 的 看 法 和 根 本 观 点。 方 法 论是 人 们 认 识 世 界 和 改 造 世 界 的 根 本 原 则 和 根 本 方 法。 联系 : 两 者 是 统一的。世界观 决 定方 法论, 方 法 论 体 现 世 界 观。 《Thus Spake Zarathustra》 《查拉图斯特拉如是说》 每一种伟大的哲学家所应当说的话是:“这就是人生之画的全景,从这里来寻找你自己的生命的意义吧。” ——(德)尼采 6、哲学——世界观与方法论的统一 (注意:哲学≠世界观+方法论) 列举你所知道的具体知识 天文学 物理学 化学 生物学 经济学 政治学 伦理学 文学 心理学 逻辑学 具体科学 哲学 1.具体科学的内容 (1)认识和改造自然的知识,即自然科学知识 (2)认识和改造社会的知识,即社会科学知识 (3)关于人的认识和思维的知识,即思维科学知识 “哲学如果不同具体科学接触,就会成为一个空架子;而具体科学如果没有哲学就是混乱的东西”。 “ 哲学可以被认为是全部科学研究之母” ——爱因斯坦 “现代科学每天都奇迹般地扩大着我们的认识,改变着我们的思想方式,因而哲学思想只能从科学中吸取营养。” ——(德)克劳德·列维-斯特劳斯 阅读P7-8,概括哲学与具体科学的区别与联系 (二) 2.哲学与具体科学的关系(共性与个性) 联系: 哲学 具体科学知 识 指导 提供基础 区别: 具体科学知识 哲学 研究对象 研究目的 提供作用 某一具体领域的具体问题 揭示整个世界变化 发展的规律 揭示某一具体领域 的特殊规律 方法论的指导意义 解决具体问题 整个世界及人与世界的关系 (二) 反思: p8-9“黄昏的猫头鹰” 哲学就像
文档评论(0)