上海工艺美术职业学院辅导员队伍建设实施办法.doc

上海交通职业技术学院辅导员队伍建设实施办法 （二）有针对性地对学生进行理想信念教育、形势政策教育、道德法纪教育、心理健康教育和职业发展指导，每个学期至少召开一次“社会主义核心价值观”主题教育活动，每个学年至少召开一次职业生涯规划教育，二年级及以上的学生应根据实际情况加大对学生职业生涯教育的力度。 （三）努力加强理论学习，主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平，专职辅导员需每年至少参加一次学院及以上辅导员能力方面的培训、教育、讲座等，兼职辅导员视具体工作情况而定。 （四）加强指导易班建设，及时维护班级易班网站，自觉更新网站内容，利用网络思想教育阵地，充分加强师生之间的交流。要求班级易班内容每周有更新。 第十五条 指导完善学生基层组织建设 （一）做好班级学生班干部与团干部的选拔、培养教育、指导及考核工作。每学期至少进行一次班级范围的班干部、团支部委员评议会议或改选会议，每季度须在场指导一次团支部活动或会议，组织班委、团支部每学期写好学期工作计划与总结，督促班级完成学院布置的各项任务。 （二）建立必要的会议制度。每周三组织召开一次班级德育课，讨论、讲评以及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面问题，及时表扬先进，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态；每周召开一次学生干部会议，了解班级情况，布置工作。 （三）抓好学生党团、班级建设。协助相关职能部门开展工作，指导开展班级工作，抓好学生班干部队伍建设，积极指导学生社会实践、课外创新和社团活动。 （四）组织学生参加各级组织、部门举办的各项集体活动、社会团体活动和公益活动。指导班级开展丰富的文体活动；积极引导学生参加第二课堂和各类兴趣小组；指导学生课外活动。院级及以上的学生集体活动，辅导员应随班级学生一同参加。 第四章? 配备与选聘 第十六条 辅导员的选聘工作要在学院党委的统一领导下，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。学院人事处负责审批下达总计划，学工部（处）负责汇总、分配计划，并会同组织部、系部一起组织选聘工作。 第十七条 辅导员的配备以专职为主，专兼结合。结合学院实际，专职辅导员总体配备逐步达到师生比1：150的比例配置要求。 第十八条　辅导员任职基本条件： （一）具有坚定正确的政治方向，具有一定的政治理论水平，在重大政治问题上立场坚定，能与党中央保持一致，坚决维护党和国家的利益和学院的稳定； （二）具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，有一定的分析问题和解决问题的能力，能运用相关知识解决学生工作的实际问题; 　 （三）道德品质优良，作风正派，乐于奉献，潜心教书育人，有较强的事业心和责任感，热爱学生思想政治教育事业，中共党员优先; （四）身心健康，具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质； （五）专职辅导员具有硕士及以上学历和学位，且第一学历学位是全日制普通本科毕业并取得相应学位。大学期间曾担任院系级以上学生干部或相关社会兼职优先。兼职辅导员学历要求可适当降低。 第十九条 专职辅导员由学院学工部（处）统一管理，兼职辅导员由原所属部门进行管理。专职辅导员原则上每人带班4个，兼职辅导员则视具体情况而定。 第二十条 辅导员的转入与转出须报学工部（处）审批备案，各部门、院系不得随意调动辅导员岗位。新选留的专职辅导员原则上必须在辅导员岗位上工作2年才能转到其它岗位。 第二十一条 新聘任的青年教师和干部，晋升专业技术职务和行政职务时，必须具有辅导员等学生教育管理工作经历。 第五章 培养与发展 第二十二条 加强辅导员队伍的培养与教育，构建分层次、多形式、重实效的教育培训体系。坚持岗前培训、在岗培训与校外培训相结合，通过举办岗前培训、日常培训、专题培训等方式对辅导员进行理论教育，同时进行思想政治工作方法、心理健康教育知识和职业发展指导等方面的业务培训，鼓励辅导员取得与学生工作相关的职业资格证书。 第二十三条 辅导员培养纳入学院师资培训规划、管理骨干和教学科研骨干培养计划，专职辅导员执行专业技术职务和行政职务“双晋升”机制。 第二十四条 学院设立辅导员队伍建设专项经费，分批安排一定数量的优秀辅导员到各级党政机关、企事业单位、社会团体和其他高校挂职锻炼。 第二十五条 统筹规划专职辅导员的发展，鼓励和支持一批骨干辅导员攻读相关学位和进行业务进修，使其向职业化、专业化方向发展。鼓励支持一些学有专长、综合素质较强的辅导员攻读相关专业的硕士和博士学位，成为职业型、专家型的辅导员。辅导员在职攻读更高学位，参照专任教师培养的有关规定执行。 第二十六条 构建多样化的辅导员队伍发展途径，畅通辅导员发展通道。在行政职务提升或专业技术职务评聘时，实行“双晋升机制”，具体聘任办法另行制定。 第六章? 管理与考核