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家庭困难学生管理工作典型发言.docx
打造全方位关心关爱体系 为家庭困难学生构筑温暖“避风港”——*******推进群众工作典型材料全面贯彻落实家庭困难学生安置管理与教育工作,关心关爱“三类”人员子女即家庭困难学生,是自治区党委群众工作的一项重要举措,对于保障下一代的健康成长和实现新疆社会长治久安具有重大而深远的意义。落实好上级党委这一决策部署是社会各界和教育部门义不容辞的责任。下面,我就*******中心小学家庭困难学生安置管理与教育工作开展情况向各位领导做一汇报。一、基本情况*******中心小学现有教学班级68个,在校学生2536名。截止目前,全乡小学和幼儿园有家庭困难学生共918名,其中幼儿472名,小学446名,一至三年级245名,已安置19名;四至六年级201名,安置201名。全乡应寄201名,实寄220名,寄宿率109%。 二、学校的主要做法:我校在教科局党委与*******党委的领导下,从家庭困难学生的衣、食、住、行以及思想、情感等方面入手,积极发挥学校主阵地的作用,多方联动,共同发力,打造全方位的关心关爱体系,构筑坚实而又温暖的“避风港”。一是生活上关爱。乡政府帮助1万余元,为学生购置了板床,让学生有了休息的地方;各村委会协调乡客运站,包车接送偏远村落孩子上下学,让学生上下学更方便;学校发动全体教职工为困难学生添置新棉衣,捐资2万余元,乡政府发动全乡各级干部捐赠棉鞋200余双,让学生冬季不在寒冷;乡卫生院每晚安排一名专职医生到学校值守,为防止突发疾病和意外事故提供了保障。学校从学生的日常需求入手,为新寄宿的每一名困难学生免费提供了牙膏、牙刷、牙缸、脸盆、毛巾、拖鞋等生活必备品,同时,在宿舍设立了爱心超市,从生活用品到学习用品,应有尽有,完全向学生免费开放,学生按需领用;安装4台洗衣机,由宿管人员每周洗一次衣服,每两周洗一次床单被套,确保学生宿舍卫生清洁、整齐;设置了图书角,2万本读物定期轮换让学生阅读;设置洗浴室,安装洗浴喷头68个,保障住校学生每周能洗一次热水澡;开办周末餐厅,周六、周日免费向学生提供三餐,同时配备水果,保障学生营养均衡。二是学习上帮扶。建立了教师包联家庭困难学生制度,学校主要领导联系父母均被收押人员的子女,中层和党员干部联系单方被判刑人员的子女,优秀教师联系受教人员的子女,保证每一个困难学生都有老师帮助。联系学生制度与“三进两联一交友”活动相结合,包联老师进班级、进宿舍、进家庭,了解学生思想动态,为学生补习功课,帮助学生提高学习成绩。设立了家长开放日,每周一次向全体家长开放,听取家长的意见建议,监督学校各项工作有效落实,同时宣传党的关心关爱政策,让家长放心安心。三是情感上补位。开展教师与困难学生结对认亲活动,教师每人自愿认领干儿子、干女儿,把他们与自己孩子一样对待,与他们一起吃饭,课余时间一起做游戏,一起参加文体活动,用陪伴弥补亲情上的缺失。学校建立了联系学生谈心谈话制度,把与学生思想情感交流作为政治任务来抓来考核,及时了解学生的思想动态,掌握学生的所需所想,及时补位替位,让孩子在学校能感受到亲情。开展丰富多彩的校园文体活动,国学经典诵读、学唱红歌、计算机班、电子琴班、手工班、刻画班、跳舞班以及体育活动,让学生有事可做,有技能可学。每月开展一次集体庆生活动,让歌声、祝福声、笑声驱走心灵上的孤独。 四是心理上疏导。建立了校园心理咨询室和心理宣泄室,配备专业心理咨询师2名,心理辅导员2名,采取团体辅导和个体咨询的方式,及时排解家庭困难学生的心理障碍,疏导学生的不良情绪。设立心灵驿站信箱,通过悄悄话、小纸条心理咨询解决孩子心理上的困惑,设立亲情电话,安装电话3部,每天可与家人或亲属进行通话,排解对亲人的思念;开设心理健康教育课,培养学生积极阳光的心态,保障学生健康成长。五是思想上解惑。加强对学生思想品德教育,由德育处牵头,成立校园宣讲团,配备15名思政干部和30名辅导员,利用国旗下讲话、主题队会、校园集会等时机,开展教育宣讲活动,做到七个讲清楚,八个有利于。大力开展法制进校园活动,上好法制教育课,树立学生法律意识,让学生从小知道法律面前人人平等,违法必受惩处的道理。上好“四维两反”和民族团结教育课,加强爱国主义教育,增强“五个认同”和“四个意识”,从思想上抵制极端思想的侵蚀和渗透,筑牢思想防线。六是习惯上养成。着力培养寄宿学生的自理能力和自我管理能力,教会学生养成良好的生活、学习习惯。在生活上,采取军事化管理模式,学生每天8:20准时起床,20分钟洗漱整理内务,20分钟跑早操,30分钟排队吃饭。在内务整理上,要求统一化一,洗漱用品统一摆放,拖鞋、脸盆、衣物统一归置。在学习上,实行每日“早、午、晚”三读,增加看电视、电影、读书项目,每天增加3个小时学习国语时间,增强学生读与写的能力,提升学生国语水平。三、下一步打算一是进一步完善关心关
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