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[初一语文]初中开学第一课:语文的魅力
从前,有个卖豆芽的人,请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联:长长长长长长长??? 长长长长长长长??? 横批:长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长”字,它的正确读法应该是: Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , ??? Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang .?? Chang Zhang Zhang Chang. 有个姓乐的人喜欢音乐,为自己起了个名字叫“乐乐乐”,如何读他的名字? 如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义,比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信:“99:8179,7954。” 秦观的回环诗 诸葛亮一生功勋卓著,后人用一副对联高度评价了他的功绩,对联巧用“一二三四五六七八九十”十个数字和“东西南北中”五方、“金木水火土”五行。 ??? 取二川,排八阵,六出七擒,五丈原点四十九盏灯,一心只为酬三顾。 ??? 平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变金木土爻卦,水面偏能用火攻。 有的爱情影视剧中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息,但显得苍白无力。而汉乐府《上邪》则不然,简短的话语表现了爱情的忠贞: “上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。” 规矩写字 每个同学准备一本正楷的钢笔字帖,每天临摹一页,并用白纸自己书写一页。养成写好字的习惯! 清楚话说 积极发言,发言前一定要举手,即便知道也要待老师点名再答,不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。 伏尔泰曾说 “我可以不同意你的观点,但我誓死也捍卫你说话的权力。” 书声朗朗 晨读,放声而有感情。内容可以是学过的课文,要背的篇目,可以是没有学过的。当然,早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句,以及耐人寻味的哲理等。 注意预习 首先要扫清字词障碍,解决字词的读音和意义。其次就是对有关内容进行归纳、整理,提两至三个问题,这些可以写在书上,也可以写在本子上。 拥有工具书 课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字,先空在那,待写完以后,再查字典。 可以拥有一本教辅材料,但限于课前预习和课后复习时使用。 准备 积累本 “书读百遍,其义自见。”多读书,读好书。每周看一本书。当然,不动笔墨不看书,好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华,去糟粕,将他人的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子,并给它取上一个相应的名字。 准备一个随笔本 把思想记载下来,把回忆保存下来 ,让小处见精神,光凭自己丰富的情感是不够的,必要的语文素养少不了。所以才有“读书破万,下笔如有神。”我们主要写的是所思所想所感。要求较松,写的范围较广,形式自由,但一定要注意书写的工整,字不能出格,得一笔一划,不要出现墨团。字数不限,但一定要质量。严格杜绝抄袭。本子的前一页写目录。标题和正文间要空一行。 拥有良好精神状态 我们的坐姿一定要正确,拥有良好的坐姿,才会有一份好心情,一种健康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔,身坐正。 语文,心中的一泓清泉 语文,她如我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又 不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃。 语文,是心灵的天堂。 “采菊东南下,悠然见南山”,陶渊明用一句话,描写出 满足于归隐后自耕自食的悠然情趣,“几处早莺争暖树,谁家 新燕啄春泥”仿佛眼前见到盎然春意,“日月这行,若出其 中;星汉灿烂,若了其里”体现出曹操博大胸襟,“乡书何处 达,归雁洛阳边”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”表达 出诗人满怀的相思愁绪。语文,用一枝神来之笔,画出世间 万物,画出诗人心中缕缕思绪,在一泓清泉中若点若 圈,使我心雨飘飞。 “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮 可奈何,虞兮虞兮奈若!“西楚霸王项羽,他哀歌一 曲,泣下数行,上演了虎账别姬的千古悲剧,在汉军 的穷追猛赶的滚滚声浪中自饮乌江,只因未把握时 机,纵虎为患,使他自毁前程;“大江东去,浪淘 尽,千古风流人物”东坡遭贬,壮志未酬,心有不甘 而吟;陈涉虽地位低下,苦难深重,却呼出“王侯将 相宁种乎?“;屈原因遭奸人陷害,使其忧愁悲思而 抒《离骚》……语文,用美妙圆润的歌声鸣出世间不 平之音,唱出世人壮志满怀,使一泓清泉泛泛作响, 使我思绪翻飞。 “问君何能尔,心远地自偏”陶渊明道出了人生泛 静的选择;“安得广厦千万间,在庇天下寒士俱欢 颜,风雨不动安如山!“杜甫超越自身的苦难,为天 下百姓着想;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“范 仲淹写出一个政治家天下兴亡,匹夫有责的责任感; “数风流人物,
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