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探 讨 为什么我们觉得孩子是最幸福的? 很大程度是不用承担责任 探 讨: 我们从社会获取了什么? 不同年龄阶段不同责任 5岁的孩子、15岁的中学生,25岁的成年人在不听他人劝告玩鞭炮,造成他人重伤,应该各负什么责任? 做人应该对自己的行为负责 人们的每个行为都会产生一定的社会后果,做人应该对自己的行为负责。 有责任心感的表现 有责任意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 勇于承担责任、自省自律。 为什么要负责任? 从社会获取物质精神情感的满足有相应的社会责任 随着成长成熟,有更多责任 每个人的行为会产生社会后果,需要对自己的行为负责 有责任意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 中学生要承担的主要责任有哪些? 对自己负责----努力学习,塑造自我 对他人负责----关心爱护帮助他人 对集体负责----增添集体荣誉和力量 对社会负责----以良好的行为创造美好社会 我们应该对自己负责 怎样做人做事,怎样学习娱乐,怎样结交朋友,成为我们要面对和选择的事情 我们的倡议 写好作业,不必老师多催促 做好课后复习,不必家长多提醒 锻炼身体,不必班干部多要求 睡好觉,不必舍务老师多管理 我们应该对他人负责 一切关心爱护我们的人,我们有责任关心和爱护帮助他们,不做有损他们的事情。 我们应该对他人负责 尊敬老师、孝敬父母、友爱同学、与人为善、学会感恩,至少不要妨碍他人。 我们应该对集体负责 集体给我们友情、支持和荣誉,我们应该以自己的行为增添集体的荣誉和力量。 早锻炼问题 一方面是对自己负责,一方面需要对集体负责,以自己的行为给集体增添集体的荣誉和力量。 我们应该对社会负责 有责任关心社会、关爱他人,创造美好社会。 做人应该对自己的行为负责 人们的每个行为都会产生一定的社会后果,做人应该对自己的行为负责。 有责任心的表现 有责任意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 勇于承担责任、自行自律。 中学生要承担的主要责任有哪些? 对自己负责----努力学习,塑造自我 对他人负责----关心爱护帮助他人 对集体负责----增添集体荣誉和力量 对社会负责----以良好的行为创造美好社会 4. 对他人负责,他人是指( ) ①父母 ②集体 ③朋友 ④师长 A. ① ② ③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 1、随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加. 2、随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重。 结论:成长带来责任 一、单项选择题 作为21世纪的中学生,我们的重要责任是(    ) A.完成学习任务 B.努力完成家务 C.锻炼身体 D.对他人世间负责 A D * 社 会 物质 精神 情感 人在幼小的年龄,因为不 具有独立的思想和行为的 能力,不需要负直接责任。 人在少年时期要开始承担责任,就有了对责任的体验,这时责任还不是完整的成年人的责任 人到了成年就要完全承担成年人的责任 1、随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加. 2、随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重。 结论:成长带来责任 公交司机黄志全行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事: 1、把车停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸。 2、把车门打开,让乘客安全的下了车3、将发动机熄火,确保了车,乘客和行人的安全。 小组讨论: 1.这些事情真的与他们无关么?他们这种态度存在什么问题? 由图可知,我们有哪些责任? P22班级风景,小组讨论。 小湖依赖妈妈检查作业 没有对自己负责 不肯看望奶奶,没有对家人负责,他应该多看望奶奶。 小加为了玩乐不打比赛, 没有对集体负责,他应该积 极参加集体活动。 小平不愿拣垃圾,没有对社会负责,应该积极参加公益活动。 *

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