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[初二理化生]31《婴儿的诞生》教学设计
第一节：婴儿的诞生
教学目标：
知识目标
1．概述男性生殖系统和女性生殖系统的的结构和功能受精过程胚胎发育的过程通过观察图片、看提高观察能力及处理问题的能力。 感悟生命来之不易，体会父母孕育孩子中感情的投入，使学生更加尊重父母创设学习情境：创造轻松愉快、体现主题的学习情境，使学生产生强烈的学习欲望。
自学探究
合作解疑
反馈矫正
（二）受精作用
自学探究
合作解疑
反馈矫正
情感提升
（三）胚胎发育
自学探究
合作解疑
反馈矫正
情感提升
1、大屏幕2、请据学习回答教师不要急于对学生不够清楚或不够详细的见解，充分利用学生之间的讨论
大屏幕大屏幕展示卵细胞产生受精过程动画，引导学生进一步认识自主学习和小组讨论所获的知识结合动态画面进行讲解。2000万～1．5亿个精子！
进一步引申：在这么多精子中，只有最强壮，跑得最快的那个才得以与仅有的那一个卵细胞受精，而那就是你! 所以大家人人都是冠军！
②提问上述第四个问题：月经的形成？
在生回答的基础上，补充相关知识，进一步提示大家：青少年的生殖器官尚未发育完全，不能孕育健康优质的新生命慎重对待异性之间的深度交往大屏幕引导学生进一步认识自主学习和小组讨论所获的知识结合画面进行讲解。2、积极参与发言，大胆展示自己的能力卵细胞产生受精过程，积极思维，积极思维发表见解提出疑问倾听同学的发言和教师。性道德、性责任的
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