人教版八年级下册8.1牛顿第一定律(共26张PPT).ppt

第一节 牛顿第一定律 开发区第一初级中学 “车为什么总要停下来？” 新课引入 踢出去的足球能永远飞行吗? 学习目标： 1、了解力是改变物体运动状态的原因 2、知道牛顿第一定律的内容； 3、理解惯性是物体保持运动状态不变的性质，知道惯性现象 。 自主学习： 用5分钟时间阅读课本，小组讨论回答下列问题： 1、探究阻力对物体运动影响的实验中用到了什么方法？得到了怎样的结论？ 2、牛顿第一定律的内容是什么？ 3、惯性的定义是什么？ 4、惯性的大小与什么因素有关？在生活中如何利用惯性以及如何避免惯性产生的危害？ 自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 运动和力之间是什么关系呢？ 演示实验 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 阻力对物体运动的影响 问题一；此实验中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？ 此实验过程中，要控制小车进入水平面时的 保持不变，其控制方法是：用同一辆小车，让小车自斜面_______________从静止开始滑下。 问题二：哪些条件需要改变，用什么方法来实现改变？ 实验中要改变小车在水平面上受到的 大小，改变方法是： 。 问题三：需要观察和记录哪些数据？ 要观察小车从同一水平面上____________________，记录小车在水平面上通过的 。 速度 同一高度 阻力 改变水平面的粗糙程度 运动状态的变化情况 距离 表面状况 棉布 木板 某表面 大 小 阻力的大小 小车运动的 距离 实验记录表： 小车速度减小的情况 快 慢 平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。 结论： 小 长 慢 更小 更慢 较短 较长 最长 冰壶比赛： 进一步推测 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。 分析类似实验 牛顿 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 （物理学基本定律之一） 一、牛顿第一定律 1．“一切”适用于所有物体。 2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 定律解读 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 4．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 3．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。 5．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 2、静止在老师手中的书，如果不受力了，会怎么样？ 1、图中正在做曲线运动的过山车，如果突然一切外力全部消失，它会怎么样呢？ 开动脑筋 牛顿第一定律 物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢？ 不受力。（不是外因） （寻找内因）物体自身的属性 惯性 又叫惯性定律 二、惯性： 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？ 在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？ 牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。 跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？ 跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。 当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。 汽车突然刹车 当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。 汽车突然加速