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四年级语文期末复习家长会教师发言稿推荐
四年(2)班家长会 * 语文学习情况 一、喜欢上语文课 二、喜欢阅读,喜欢朗读(在11月上了一节市的公开课:小雨滴的诗意之旅,受到好评,请看孩子们的作品) 三、乐于表达 四、喜欢写心里话 * 表 扬 一、学习自觉、成绩优秀: 二、课堂发言积极,学习有进步: 三、作业态度认真、作业有进步: * 语文学习有不足 一、作业有欠交。 二、书写潦草、不认真。 三、学习不够刻苦。 * 检测学生本册书的语文知识掌握情况 1、多读课本(眼睛要看着书本用心读)。 2?、 生字词一定要掌握。重视课文的生字词及词语盘点中的词语(读读写写、读读记记)。 3、学会正确地理解课文,并正确地表达自己的想法。阅读要求要看准确,答题要完整,字迹要端正。 4、写景物、童话、写动物、写自己或别人成长的故事,写想象作文,掌握写信的要求。 * 一.做一个负责任的家长: 1 平时多和孩子交流 2 常和老师沟通 3 控制孩子的零用钱 二.给孩子一个良好的学习环境: 1 有专门的做作业地方; 2 有合理的课余活动计划; 3 有一定的课外书; 4 以身作则看书报。 家教小建议 * 问题探讨 : 1、发现问题及时与老师联系。 2、督促孩子认真完成家庭作业,提高效率。对书写质量严格要求。 3、坚持多读书、勤练笔。 * 希望您配合做好以下工作: 1、督促孩子按时按质按量地完成作业。 2、至少一周检查一次孩子的所有作业, 了解学习情况;当孩子学习遇到困难时, 帮助孩子想办法克服。 3、对孩子的进步应及时表扬和鼓励。 4、指导孩子学会整理学习资料,归纳知识。 * 几点希望: 1、思想上要继续引导孩子。 2、生活中要继续帮助孩子。 3、学习上要重视指导孩子。 * 下学期展望: 1、积累语言:背古诗、读书报、加强课外阅读指导(每周一次)。 2、运用语言:课前演说、勤写文章、提高阅读(理解、表达)能力。 3、重视练字,提高朗读水平。 * 建议订阅书报杂志: 1、《四年级阅读训练80篇》 《作文起跑线 四年级》 2、《儿童文学》、《意林》(少年版) 《儿童文学集萃》、《我们爱科学》 3、《现代中小学生报》 * 与好书相伴,培养阅读习惯 ★订购、借阅书刊杂志。 ★以身作则,营造家庭读书氛围。 ★学习电脑知识,借助网络增长见识。 * *
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